/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 科学观念：了解细胞的分裂、生长和分化的三种变化；了解细胞分裂过程中细胞发生的一些重要变化；知道细胞的分裂、生长和分化过程对于生物体的意义。 科学思维：运用所学的生物学知识分析和解决生活中的简单问题。 探究实践：通过倾听、阅读等方式了解细胞分裂、生长和分化的过程特征。 态度责任：认同细胞分裂和分化对生物体生长的重要意义，懂得珍爱生命，初步形成尊重事实，实事求是的科学态度。 一、细胞的分类、生长和分化 1. 生物体内数量巨大的细胞是由细胞分裂产生的。 2. 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。 3. 人的生命是从一个受精卵开始的。精子与卵细胞结合后形成的受精卵会迅速分裂，逐渐形成一个由较多细胞组成的细胞团。在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制面数量加倍，在一个细胞分裂为两个子细胞时，遗传物质平均分配到两个子细胞中，这样就保证了子细胞与母细胞具有相同的遗传物质。 4. 多细胞的生物个体通过细胞分裂产生新细胞，不断更新衰老、死亡的细胞，从而保证生物体的正常生命活动。 5. 刚分裂产生的子细胞，一般只有母细胞的一半大小。它们能吸收营养，合成自身物质，从而不断地长大。这个过程就是细胞生长。 6. 与人类社会的分工协作类似，生物体内数量众多的细胞之间也有分工。细胞分裂后，有的子细胞生长后能继续保持分裂能力；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程就是细胞分化。 7. 细胞分化产生的各种细胞，组成了生物体的各种结构。一个受精卵就这样经过不断的分裂、生长和分化，最终长成了一个生物个体。 ◆任务点一：细胞分裂 1. 思考与讨论：（1）什么是细胞分裂？受精卵是怎样分裂的呢？ （1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。精子和卵细胞结合后迅速分裂，逐渐形成一个由较多细胞组成的细胞团。 （2）细胞分裂的基本过程：细胞核先分裂，然后细胞质一分为二，最后细胞膜分开。 （3）我们知道孩子遗传了父母双方的一些特征，这与细胞内的遗传物质有关。细胞分裂时一个细胞分裂成两个细胞，那么细胞里的遗传物质是否减少呢？ 在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制数量加倍，在一个细胞分裂为两个子细胞时，遗传物质平均分配到两个子细胞中。 意义：保证子细胞和母细胞具有相同的遗传物质。 （4）细胞分裂对于生物有什么意义呢？ 单细胞生物：繁殖，个体数目增多 多细胞生物：产生新细胞，更新衰老死亡的细胞，保证生物体正常生命活动。 ◆任务点二：细胞生长 1. 思考与讨论：（1）什么是细胞生长？ 子细胞能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。这个过程就是细胞生长。 （2）细胞是否能无限生长？ ①细胞核的控制范围有限，所以不能无限长大。 ②细胞的生长需要从外界摄取营养物质，而随着细胞体积的增大，其需要的营养物质也愈来愈多，当体积大到一定程度时，其表面积相对会变得较小，不能满足其对营养物质的需要，因此不能继续长大了。 ◆任务点三：细胞分化 1.思考与讨论：（1）什么是细胞分化？ 在细胞分裂过程中，有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化。 （2）从受精卵发育成为胎儿的过程中，细胞先后发生了哪些变化 1．在生物的个体发育中，一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂，主要是下列哪一生理过程在起作用 （ ） A．细胞的成熟 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．细胞的分裂 【答案】B 【解析】【解答】本题考查细胞分化在生物体个体成长过程中的地位和作用。动物和人体的发育都是从受精卵开始的，受精卵通过分裂产生新细胞，这些细胞起初在形态结构方面 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
