5.1 社会历史的本质 练习 一、单选题 1．全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，全会指出，进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。之所以继续完善和发展中国特色社会主义制度，是因为（ ） ①社会意识总是同步于社会存在而变化、发展 ②继续完善和发展中国特色社会主义制度，能扎实推进中国式现代化建设 ③社会存在的发展变化决定于社会意识的发展变化 ④先进的社会意识对社会存在起积极的推动作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．“996、我太难我不要你觉得，我要我觉得、确认过眼神”等等这些网络流行语成为网友的日常口头禅创造热词、追逐热词,已经成为当代网民的一大爱好。每一个流行语的背后都有一个社会现象或一类新闻事件。这表明（ ） ①社会意识与社会存在是亦步亦趋的 ②社会存在决定社会意识 ③社会意识对社会发展具有能动作用 ④任何社会意识的产生都有物质原因 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．“绝绝子”“躺平”等网络流行语诙谐有趣、简洁独特。透过这些网络流行语，我们往往能看到年轻人对现实问题的思考、对社会改革的期盼。这体现了（ ） ①社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在 ②社会生活与实践息息相关，在本质上是实践的 ③先进的社会意识对社会发展起促进作用 ④社会生活在本质上是实践改造的主观产物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2023年，随着科技的飞速发展，“数字经济”、“绿色出行”、“数字健康”、“共享经济”等众多新词汇频繁的出现在人们的日常交流中，从不同的视角见证了时代的变迁、传递了社会脉搏。这说明了（ ） A．社会意识和社会存在具有同步性 B．社会意识是社会存在和发展的基础 C．社会意识能正确预见社会发展的趋势，对社会发展起积极的推动作用 D．一定的社会意识总是对一定的社会存在的反映 5．针对中小学课业负担过重、作息时间过长、家庭教育缺位等问题，2023年成都市教育局印发了《关于合理安排作息时间促进中小学生健康成长的通知》。对中小学生在校时间和作业进行有序调整，增加了学生的自留时间，促进了亲子交流，对中小学生的身心健康、学习效益的提升将产生积极意义。材料表明（ ） ① 有什么样的社会存在，就会有什么样的社会意识 ② 社会意识往往能正确预见社会发展的方向和趋势 ③ 社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用 ④ 社会存在是社会意识的反映，决定着社会意识的性质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．毫无节制的捕捞，使长江渔业资源愈发凋零。长江“十年禁渔”实施后，周广喜结束了他43年的渔民生涯，和其他渔民一道“上岸”。一转身，周广喜又凭借多年捕鱼经验成了一名护渔员。守护自己热爱的大江，是为了子孙后代能吃到鱼，也是为了长江生态越来越好，回到他年轻时候那样。由此可见（ ） ①社会意识的变化根源于社会存在的发展变化 ②反映社会存在的意识促进社会存在的发展 ③社会意识能够转化为改变社会存在的物质力量 ④社会存在与社会意识相互依赖、相互影响 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．根据人口、经济、社会发展形势，我国计划生育政策坚持动态调整，小步渐变，循序演进，生育政策从紧缩型走向适度宽松型，政策导向从约束生育走向鼓励按政策生育，以促进人口发展与经济社会发展尽量趋向均衡。动态调整生育政策体现了（ ） ①社会意识具有相对独立性，有时先于社会存在而发展 ②社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展 ③正确的社会意识反作用于社会存在，促进经济社会发展 ④社会存在和社会意识的辩证统一是社会发展的基本规律 A． ... ...
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