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课件网) 6 古 对 今 部编版语文一年级下册 回忆《对韵歌》 回忆导入 按要求朗读课文。 1.读准字音，读通句子。 2.数一数：课文有几个小节？ 1 2 3 我会读 圆 严 寒 酷 暑 暖 晨 细 朝 霞 夕 杨 香 yánɡ yuán yán hán nuǎn shǔ chén xì zhāo xiá xī kù xiānɡ 我会认 圆形 严寒 酷暑 春暖 早晨 细雨 朝霞 夕阳 杨树 花香 yánɡ yuán yán hán kù shǔ chén xì zhāo xiá xī 我会读 nuǎn xiānɡ 晨 夕 =日+辰 =多-夕 细 =纟+田 加一加 减一减 识字方法 寒 一个人在一间屋子里，光着脚站在两块冰上，说明天气很冷；他在旁边放了稻草取暖，但是仍无法御寒。 朝 太阳从草丛中升起，而残月还未消失。 会意字 识字方法 杨 严寒 圆 晨 朝霞 细 酷暑 暖 夕 随堂游戏 香 自读课文，圈一圈每句话的最后一个字，看看它们的韵母是什么。 1 2 3 anɡ 有韵律，美妙和谐 交流讨论 伴着音乐，根据节奏划分齐读全文。 朗读课文 duì 书写：注意左半部分“又”的最后一笔是长点。 组词：对错 对方 我会写 jīn 书写：（1）撇捺舒展，点居中，横撇居中，斜度适当。 （2）整体布局宽松。 组词：今天 如今 我会写 xuě 书写：（1）“雨”字头横画短，竖正直居中，四点均匀。 （2）“彐”横向笔画平行、均匀。 组词：下雪 雪花 我会写 细 夕 杨 晨 暑 寒 严 圆 霞 酷 6 7 8 5 1 2 3 4 9 10 随堂游戏 请朗读小能手来读第一小节，读完大家说一说自己发现了什么。 拓展延伸 时间 拓展延伸 空间 拓展延伸 四季 拓展延伸 自由读第一小节，读出气势之美，读出韵律美。 朗读指导（课后第1题） 拓展延伸 齐读第二小节，画一画：第二节中的景物有哪些？ 拓展延伸 拓展延伸 拓展延伸 拓展延伸 “和风”和“微风、大风、狂风”中的哪个词语的意思相近？ 微风 大风 狂风 微风：温和的风。 拓展延伸 “细雨”和“小雨、大雨、暴雨”中的哪个词语意思相近？ 小雨 大雨 暴雨 小雨：不大的雨。 拓展延伸 拓展延伸 联系生活想一想：什么时候可以看到朝霞？夕阳是什么时候的太阳？ 清晨看到朝霞 傍晚的太阳 拓展延伸 你从第二小节的四个对子，体会到了什么？ 自然之美 拓展延伸 自由读第二小节，读出自然之美，读出韵律美。 朗读指导（课后第1题） 拓展延伸 自由读第三小节，说一说：这一节描绘了一幅怎样的画面？ 拓展延伸 植物 拓展延伸 植物 拓展延伸 动物 拓展延伸 动物、植物 拓展延伸 你从第三小节的四个对子，体会到了什么？ 生命之美 动物 植物 拓展延伸 自由读第三小节，读出动植物的生命之美，读出韵律美。 朗读课文 课后第2题 词语指读：读一读，记一记。 和风细雨 夕阳 严寒 鸟语花香 朝霞 方圆 酷暑 书写：左高右低。“田”的第一笔竖写在竖中线上。 组词：细小 细心 xì 我会写 书写：撇和横撇的撇基本平行，注意倾斜角度，横撇的横要短，点在撇和横撇连接点下面。 组词：夕阳 朝夕 xī 我会写 书写：言字旁的点和横折提的竖正对且要分开，右部“五”的最后一笔横写在横中线上。 组词：语气 耳语 yǔ 我会写 ... ...
