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课件网) 大 气 的 运 动 1.明确热力环流和风的概念，掌握热力环流和风形成的原理，能够解释生活中遇到的大气运动现象。 2.通过绘图解释海陆风、城市风的形成，绘图分析风向与等压线的关系，培养读图、绘图、析图、用图的能力。 学习目标 2.热力环流： 由于地面冷热不均而形成的空气环流， 它是大气运动最简单的形式。 大 气 运 动 1.两种形式 垂直运动 水平运动 风 下沉 上升 ｛ ｛ 等压面：空间气压值相同的各点组合而成的面。 地面受热均匀的情况下，海拔相等的地方气压值 相等，等压面呈水平状态。 先阅读课本内容和图，然后小组讨论下列问题 1.地面受热不均，气流在垂直方向上怎样运动 2.大气的垂直运动使同一水平面上气压如何变化？（分清近地面和高空） 3.水平面上产生气压差，水平方向上大气如何运动？4.随气压变化，等压面发生怎样的变化？ 合作探究一：热力环流的形成 A处受热膨胀上升，B处冷却收缩下沉 探究一 热力 环流形成原理 A(热) B(冷) 高气压 高气压 低气压 低气压 高空大气水平运动 近地面大气水平运动 1.地面受热不均，气流在垂直方向上怎样运动 2.大气的垂直运动使同一水平面上气压如何变化？ 3.水平面上产生气压差，水平方向上大气如何运动？ 4、随着气压的变化，等压面发生怎样变化？ 近地面 高空 等压面发生弯曲，高压上凸，低压下凹 近地面 高 空 1100hpa 1060hpa 1020hpa 高气压 低气压 低气压 低气压 高气压 高气压 热 冷 冷 热力环流的形成过程 热 冷 冷 热 海 风 陆 风 走进生活 1.运用热力环流的原理，解释图中的现象 阅读材料，完成下列问题： 气象学者统计发现, 某城市气温比郊区高4—6度。 这种现象称为“城市热岛效应”。 1.画出该城市市中心和郊区间的热力环流示意图 2.对空气有污染的工厂应建设在A、B、C中的 地 ； 要改善城市空气质量，最好在 地进行植树造林。 2.城市风 C A.B 探究二 大气的水平运动 热 冷 高气压 高气压 低气压 低气压 高空水平截面 近地面水平截面 【合作探究二】 大气的水平运动--风 先阅读课本3内容和图，然后小组讨论下列问题 1.形成风的直接原因是什么力？它的方向是？ 2.(北半球)高空风受哪些力的影响？说出最终风向与等压线的关系？ 3. (北半球)近地面风受哪些力的影响？这些力的方向如何？说出最终风向与等压线的关系。 高气压 低气压 高气压 低气压 600hPa 598 596 594 592 590 1000hPa 1002 1004 1006 1008 1010 高空水平截面 近地面水平截面 水平气压梯度力是形成风的直接原因 A B 风向 气压梯度力———垂直于等压线 由高压指向低压 600 598 596 594 592 （hPa） 平行 地转偏向力———与风向垂直 斜交 摩擦力———与风向相反 受力 力的方向 风向 高 空 风 1.水平气压梯度力：从____指向_____,与等压线_____ 2.地转偏向力：始终与风向_____，北半球向_____，南半球向____ 3.摩擦力：与风向_____ 近 地 面 风 水平气压梯度力 地转偏向力 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 与等压线 _____ 与等压线 ___ _ 垂直 高压 低压 垂直 相反 平行 斜交 小结 右 左 明确高低气压，画出水平气压梯度力 判断南北半球，南左北右 判断是高空还是近地面，画出风向 学法指导———风向的画法 第一步： 第二步： 第三步： 风向 地转偏向力 水平气压梯度力 594 592 (hPa) 596 风向 地转偏向力 水平气压梯度力 摩擦力 1004 1002 (hPa) 1006 高空风向 南半球高空和近地面的风向呢？ 活动：我来动手画一画 以北半球为例 近地面风向 热力环流 地表冷热不均 大气的垂直运动 同一水平面上气压差异 大气的水平运动 风 地转偏向力 水平气压梯度力 摩擦力 风向与等压线垂直，指向低压 高空风向:与等压线平行 近地面风向:与 ... ...
