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课件网) 统编版三年级语文上册 第四单元 14 小狗学叫 作者简介 贾尼·罗大里 1920年生于意大利，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，非常了解儿童，有丰富的生活经验，一生为儿童写出大量作品。 其中《隐身小托尼历险记》、《万岁，萨波尼亚！》、《三B历险记》、《亚特兰大》、《蓝箭》等5部作品，与其代表作《洋葱头历险记》齐名，曾被译成多种语言，在全世界广泛流传。 1970年罗大里被授予国际安徒生奖，这是世界儿童文学领域内的最高奖项。 趣味引入 本文有一条不会叫的狗，想不想了解它的故事呢？ 趣味引入 你知道这是什么可爱的小动物吗？ 小公鸡对小狗关心、热心并且诚心诚意地教小狗，小狗虽然学得惟妙惟肖，但是遭到了狐狸的嘲笑。 你怎么啦？ 没什么。 同情 那你为什么这样伤心？ 要是就因为这个，那我可以教你。你听我怎么叫，尽可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗？ 唉……没什么好说的……因为我不会叫。 伤心 第二次学叫 多音字 我压（yà）根就没想抓你。 我压（yà）根就不知道我的这句玩笑给她带来了这么大的压（yā）力。 压 压根 压力 yā yà 多音字 树林里来了很多猎人，里面还有百发百中（zhòng）的神枪手。 我在中（zhōng）心大街上那家店买的彩票中（zhòng）奖了。 中 中奖 中心 zhōng zhòng 读课文的25-37自然段，概括主要内容！ 合作交流 1. 每人轮流说说自己对接下来发生的故事的预测，并 说说这样猜想的原因。 2. 互相交流课文与大家的预测有哪些相同与不同之处。 3. 小组汇报：说说预测到的内容，以及是根据什么预测的。 幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边，就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！ 狗跑啊，跑啊…… 猎人为什么朝狗开枪？ 结果 多音字 子弹（dàn）擦过小狗的耳边，就像连环画里的那样。 这颗橡胶子弹（dàn）打到墙上后又反弹（tán）了回来。 弹 子弹 反弹 tán dàn 品读课文 自由读课文，你知道故事中讲了哪几个重要人物吗？ 小公鸡 狐狸 猎人 杜鹃 小狗 课堂小结 小结 看来,同学们已经学会了运用多种方法来预测故事后面的内容，比如观察插图、联系上下文、联系生活等，大家预测的本领越来越高了。 它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。 孤零零：孤独、孤单 缺陷：不完美 品读课文 你能说一说他们之间发生了什么事吗？ 同情小狗，教它喔喔叫。 从早到晚练习，发出逼真、好听、洪亮的喔喔声。 杜鹃对小狗的态度是怜悯，同情。杜鹃让小狗跟自己学叫，结果小狗学会之后却遭到猎人的射杀。 第一段(第1～9自然段)：有一条不会叫的狗到了一个没有狗的国家，因为不会叫被人批评。 第二段(10～24自然段)：这只狗向小公鸡学叫，受到了狐狸的嘲笑。 第三段（25～37自然段）：这只狗向杜鹃学叫，差点被猎人的子弹射杀。 第四段（38自然段～结尾）：狗遇到不同的人，猜不同的结局。 说说故事情节中哪些与你推测的一致，哪些是意料之外的。 第一种结局 狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。 …… “可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？” …… 再读课题，你能猜猜故事可能讲了什么吗？ 第二种结局 狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。 …… 导学单： 1.轮流说说自己的预测，并说说理由。 2.注意听同学的预测，思考是否有道理。 第三种结局 狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……” 这叫声像在对我 ... ...
