2025年小学科学总复习(苏教版)知识清单 三年级上册知识点梳理 1.空气具有质量并占据一定的空间,没有固定的形状和体积 2.像粉笔、水一样,空气占据一定的空间。空气可以被压缩,压缩空气具有弹性。 3.热空气要比相同体积的冷空气质量轻,所以热空气会向上升,冷空气会下降,空气总是循环运动,空气的流动形成了风。 4.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,能够为植物生长提供养料、水分,为动物生存提供栖息地。 5.根据土壤中含沙量的不同将土壤分为三类:砂质土、壤土、黏质土。 6.动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了腐殖质。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。 7.固体有固定的形状、体积和质量 8.固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小,但构成物体的物质状态没有改变。 9.液体没有固定的形状,但有确定的体积和质量。 10.静止的水面一般都保持水平,我们称之为水平面。 人们利用水平面的原理制作了水平仪。 11.固体混合前后质量不会发生改变,颗粒不同的固体混合前后体积会发生改变。 12.盐在水中溶解的快慢与温度有关。温度越高,溶解越快。 13.物质能溶于水的量有一定的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量是不同的。 14.可以用过滤的方法分离水中的不溶物,用蒸发的方法分离水中的溶解物。 15.自然界中,有的水域大,蓄水量多,如江、河、湖、海:有的水域小,蓄水量少,如池塘、小溪、山涧。除了天然形成的水域,还有人工水域,如水库。 16.河流与湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。 17.自然界的地下水总量约占淡水总量的30%。雨水和积雪融水是地下水的主要来源。 18.海水中的盐类物质使海水发苦发咸所以不能直接饮用。 19.除了生物资源,海洋还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源,所以它被称为人类的资源宝库。 20.节约用水的方法:农田滴灌、循环用水、使用节水产品等。 21.呼吸器官包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。 22.人和动物从空气中吸进氧气,呼出二氧化碳:而植物吸收二氧化碳,放出氧气。 23.人一次能呼出的最大气体量就是肺活量。肺活量大的人,身体供氧能力更强。 24.食物的消化路线:口———咽部—食道—胃 —小肠—大肠—肛门。消化道是通过蠕动的方式使食物前进的。 25.食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养素。糖类、脂肪、蛋白质,维生素、无机盐、水和膳食纤维是人体所需的七大营养素。 三年级下册单元知识梳理 1.种子的发芽的条件是:适宜温度、空气和适当水分。 2. 植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制 造养料,它们都属于植物的营养器官。 3.花的结构:花托、花瓣、雌蕊、雄蕊。雄蕊制造花粉。雌蕊接受花粉 4.植物的传粉方式:昆虫传粉(虫媒花)、风力传粉(风媒花)、自花传粉、人工传粉。 5.果实包括种子和果皮。花、果实、种子都是植物的繁殖器官。 6.植物的形态与其生长的环境有着密切的关系。 7.沙漠植物的共同特点是:具有强大的根系,叶细小,表面有不透水的覆盖层。 8.水生植物能适应水中生长,是因为有的柔软,有的体内有气室 。 9. 声音是由物体的振动产生的。 10.发现声音可以在空气、水和固体中传播。真空不能传声。传播的方向是各个方向。 11.声音的强弱叫音量,与振幅有关(用力的大小)。声音的高低叫音调,与发音物体的薄厚、长短、粗细有关。 12.噪声是听起来让人感到不舒服的声音。 13.在常见的材料中,有的直接来自大自然,如木材、石料、棉花、羊毛等,它们属于天然材料;有的不是直接来自大自然,而是通过加工处理天然材料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的,如纸、玻璃、塑料等,它们属于人造材料。 14.造纸术是我国古代四大发明之一。现在造纸的原料主要 ... ...
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