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26活板课件(共23张PPT)

日期:2025-02-08 科目:语文 类型:初中课件 查看:85次 大小:390758B 来源:二一课件通
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活板,课件,23张,PPT
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(课件网) 中国四大发明是什么? 新课导入 25 活 板 沈括(1031—1095),字存中,钱塘(今浙江杭州)人,北宋时期著名的科学家、政治家。在天文学方面、物理学方面都有杰出的贡献。晚年,沈括定居润州(今江苏镇江)梦溪园潜心写作,将平生见闻和科学研究记载于《梦溪笔谈》之中。  走近作者 《梦溪笔谈》是文言笔记体著作,内容涉及天文、地理、数学、物理、化学、生物、医学、文艺、历史等各个方面。这部书被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。 读课文,结合注释翻译。 板印书籍,唐人尚未盛为之。 自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。 大规模 同“以” 名词作状语,用雕版 【译文】用雕版印刷书籍,唐朝人还没有大规模地做这种事。从冯瀛王才开始用雕版印刷五经,以后的各种典籍都是雕版印刷本。 版印书籍,相对于抄本而言 做 庆历中,有布衣毕昇,又为活板。 平民 创造、发明 【译文】庆历年间有位平民毕昇,又创造了活字版印刷。 其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。 铜钱的边缘 名词作状语,用火 使 【译文】它的方法是用胶泥刻成字,字薄得像铜钱的边缘,每个字刻成一个字印,用火来烧使它坚硬。 每字为一印 火烧令坚 用胶泥刻字,薄如钱唇 活字印模: 先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范 为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面, 则字平如砥。 混合 烘烤 磨刀石 覆盖 模子 同“熔”,用高温使固态物质转变为液态 指上文说的松脂、蜡等的混合物 靠近 【译文】先准备一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合纸灰这一类东西覆盖它。想要印刷,就拿一个铁框子放在铁板上,然后密密地排列字印,排满一铁框就成为一版,拿它靠近火烘烤,,松脂、蜡等物稍微熔化,就用一块平板按压它的表面,这样铁板上的字印就像磨刀石一样平。 若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。 同“只”,仅仅 【译文】如果只印三两本,不能算是简便;如果印几十本乃至成百上千本,那就极其快速。 常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才 毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。 准备 交替,轮流 完成 【译文】通常制作两块铁板,一块在印刷,一块已另外在排字了。这块印刷才完,第二块已经准备好了,两块相互交替使用,很短时间就能完成。 (作二铁板,更互用之 ) 另自,另外 每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。 不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。 字印,字模 储存、贮存 【译文】每一个字都有几个字印,像“之”“也”等字,每个字有二十多个字印,用来防备同一版里面有重复出现的字。 不用时,就用纸来标记活字,每一个韵的字做一个标签,用木格子把它们储存起来。 (一字多印 ) (分类储存) 标记(动词) 标签 有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。 【译文】遇到平时没有准备的生僻字,马上把它刻出来,用草火烧烤,很快可以制成。 (奇字旋刻) 生僻字 立刻 不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘, 不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落, 殊不沾污。 木头的纹理 又 拿不下来 烧 完毕 擦拭 根本 【译文】不用木头刻活字的原因,是木头的纹理有的稀疏有的细密,沾了水就高低不平,又和药物互相粘连,拿不下来;不如烧黏土制成字印,使用完毕再用火烤,使药物熔化,用手擦拭它,那些字印就自行脱落,根本不会被药物弄脏。 (舍木取泥的原因) 昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。 【译文】毕昇死后,他的字印被我的堂兄弟及子侄们得到了,到现在还珍藏着。 指堂兄弟及诸 ... ...

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