/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 科学观念：了解人类新生命的孕育过程，包括受精、胚胎的形成和发育的科学原理。 科学思维：能够理解并解释生殖系统的功能及其在生命形成中的作用。 探究实践：通过图片和视频展示受精卵的形成过程，使用模型或动画演示受精卵的发育过程。 态度责任：培养学生尊重生命、珍惜生命的意识，以及对生物科学的兴趣。 一、人的生殖 1. 成年女性的卵巢一般每月只排出一个发育成熟的卵细胞，进入输卵管。成年男性一般每天能产生上亿个精子。 2. 精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫作受精。输卵管接受排出的卵细胞，提供受精的场所。一个受精卵的形成就是一个新生命的开始。 3. 受精卵形成后，一边不断进行细胞分裂形成早期的胚胎，一边沿着输卵管慢慢移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，这时女性就怀孕了。 4. 早期胚胎在子宫内继续发育，会出现一层将胚胎包裹起来的羊膜，里面充满了羊水，然后逐渐出现胎盘和与之相连的脐带。胎儿生活在羊水中通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时排出二氧化碳和其他废物。 5. 一般来说，形成受精卵后38周左右，胎儿就发育成熟了。胎儿从母体内产出的过程叫分娩。 6. 刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。母乳含有婴儿所需要的各种营养、抗病物质等，是婴儿最好的食品。 ◆任务点一：人的生殖 1. 探究实践：比较卵细胞和精子有什么相同和不同。 精子 卵细胞 结构 细胞膜、细胞质、细胞核 细胞膜、细胞质、细胞核 大小 很 小，数量多 人体最大的细胞 形状 蝌蚪形 球形 2. 思考与讨论： （1）结合受精和胚胎的形成过程，说说人的精子和卵细胞的形态结构与其功能的关系。（课本P14） ①精子有长长的尾，能帮精子游到输卵管与卵细胞结合； ②卵细胞是人体中最大的细胞，细胞质中含有较丰富的营养物质，为细胞分裂和早期胚胎的形成提供营养。 （2）胚胎在子宫内发育所需营养是如何获得的？产生的废物又是如何排出的？ 1．人的生命是从一个细胞开始的，这个细胞就（ ） A．生殖细胞 B．受精卵 C．卵细胞 D．精子 【答案】B 【解析】【分析】输卵管输送卵细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管。 【解答】 睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。B符合题意，ACD不符合题意。 故答案为：B 2．下列关于人体生殖和发育的叙述，不正确的是（ ） A．男性产生精子的器官是睾丸 B．精子和卵细胞在输卵管内结合 C．精子是人体内最大的细胞 D．胚泡最终附着在子宫内膜上 【答案】C 3．下列有关“人体生殖和发育”叙述错误的是（ ） A．男性产生精子的器官是睾丸 B．精子和卵细胞在子宫内结合 C．女性产生卵细胞的器官是卵巢 D．胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘 【答案】B 【解析】【分析】卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 【解答】A、睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。A正确； B、精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵，完成受精作用。子宫是胚胎发育的场所，B错误； C、女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素。C正确； D、胎儿所需要的养料和氧气是通过胎盘从母体获得，产生的废物也是通过胎盘从母体排出，D正确。 故答案为：B。 4．2021年5月31日，中共中央政治局会议审议了《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》，作出“一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施”的重大决策。下列 ... ...
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