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课件网) 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 课程标准 了解冷战结束后出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。 1、了解和平与发展是当今时代的两大主题,理解二者是相辅相成的关系,培养学生用历史唯物主义和证唯物主义分析历史问题的能力。(唯物史观) 2、了解不同国家与地区的发展,理解世界和平的进程。(时空观念) 3、通过了解世界多极化趋势加强的表现与经济全球化的发展历程培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。（史料实证) 4阐述当今世界人类发展面临的问题,认识当今和平与发展遭遇严重挑战的问题。(历史解释) 5.了解解决全球性问题的主要途径理解构建人类命运共同体的意义,认识现今中国的大国情怀和责任担当意识(家国情怀) 核心素养 在世界文明史的5000多年里，人类经历了大小14550多次战争；和平期仅为392年，如果把这5000年当一天来计算，在24个小时中，就有23小时在打仗。 （1914-1918）第一次世界大战中死伤3000余万人，经济损失，2700多亿美元。 （1939-1945）第二次世界大战中死伤9000余万人，经济损失，4万亿美元 战争给我们带来了什么？ 资源的消耗 环境的破坏 经济的落后 生命的威胁 财产的损失 社会发展受阻 生活质量下降 20世纪上半期：战争与革命 一、时代主题———和平与发展 20世纪下半期以来：和平与发展？ 党的十八大明确提出： “中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展”。这面旗帜顺应当今时代发展潮流，凝聚了党中央对时代问题和世界形势的深邃理论思考，阐发了新时期中国外交的基本理念和重要方向。…… ———中共中央对外联络部理论中心组《坚持和平发展，促进合作共赢》 和平问题（政治） 发展问题（经济） 含义 二战后，在雅尔塔体系和两极格局之下，没有发生新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决；联合国的维和行动发挥了有效作用。长期和平的国际环境，世界各方面都获得发展，极大改变各国和整个世界的面貌。 二战后亚非地区的殖民地或半殖民地独立和发展，发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。 一、时代主题———和平与发展 进入21世纪，世界多极化继续发展，经济全球化不可逆转，全球和区域合作方兴未艾，各国之间的相互依存日益紧密。 1985年，邓小平在会见日本访华团时说：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。” －－邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》，《邓小平文选》第三卷 索马里是世界上最贫穷的国家之一，人均GDP只有400美元。自从九十年代政府垮台之后，索马里就一直深陷内战之中，贫苦的索马里人为了生计，不得已去劫持船舶以换得赎金。这便是索马里海盗出现的根本原因。 关系 和平：指世界的总体和平 发展：指世界的繁荣与发展 两者相辅相成 和平是发展的前提 发展是和平的保障 ·从和平趋势的内在需求看，世界各国人民渴望和平；是民心所向，对霸权主义和强权政治形成越来越大的遏制力量。 ·世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和依赖，冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡。 ·核武器等毁灭世界的战争工具形成的“恐怖平衡”，成为制约战争的一个重要因素 ·广大发展中国家力量的发展，对世界和平与发展起着不可低估的作用。 世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素 不断增长的合力作用的 ... ...
