人音版（2012）音乐四年级下册第五单元 欣赏我爱五指山我爱万泉河 课件(共14张PPT)

(课件网) 视频资料 歌曲创作背景 聆听，思考 歌曲唱了什么？ 歌曲的情绪是怎样的？ 范唱 视频资料 聆听，思考 歌曲唱了什么？ 歌曲的情绪是怎样的？ 范唱 表达了人民战士对乡土的热爱，更寄寓了对革命先辈的怀念和崇敬。在优美深情的歌声中,展现了革命战土继承革命传统，为人民守卫国土的精神风貌。 优美抒情 第一部分乐曲的速度是怎样的？ 有几个乐段组成？ “我”为什么爱五指山，爱万泉河？ 范唱1 速度稍慢， 有两个乐段组成 歌曲的第一部分包含两个乐段。前乐段的四个乐句句式为3+3+4+4（小节），均为八分休止的弱起，使四个乐句承接紧密，欲止不能，一气呵成，表达了战士热爱家乡的深情和保卫祖国的决心。 后乐段的旋律舒展流畅，回旋起伏，热情洋溢地赞颂了这片英雄的土地。 点明了我爱五指山，我爱万泉河。 范唱1 再次聆听， 感受人民战士对乡土的热爱 中乐段的速度和力度有什么变化 范唱2 歌曲的中段速度加快，力度加强；节奏鲜明，带有进行曲风格，表现了战士手持钢枪，巡逻在山路、河边，英勇地守卫国土的勃勃英姿。 再次聆听，感受战士手持钢枪，巡逻在山路、河边，英勇地守卫国土的勃勃英姿。 范唱2 这一乐段歌曲旋律和哪段相似？ 又表达了什么？ 范唱3 最后歌曲再现了第一部分中后乐段的音调，再次倾吐了学习红军，保卫祖国的豪情壮志。 歌曲是属于哪类人声 它在表现歌曲上又有什么作用？ 人声按年龄、性别可分为三类: 女声:女高音，女中音，女低音 男声:男高音，男中音，男低音 童声(清脆明亮甜美) 男高音独唱演绎歌曲更能表现出军人的阳刚之气和英雄气概 歌曲是属于男高音独唱 视频资料 今天，我们一起学习了《我爱五指山，我爱万泉河》这首美妙的歌曲。通过这首歌，我们不仅感受到了革命战士对家乡和祖国的热爱，也体会到了音乐表达情感的独特魅力。 记住，爱国不仅是一种情怀，更是一种责任。让我们用自己的方式，为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。