课件5张PPT。单元整合一、雅典民主政治的确立 1.条件 (1)古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达,是民主政治产生的经济基础。 (2)殖民活动、海外贸易和频繁的经济文化交往,形成宽松自由的社会环境和平等互利的观念,是民主政治产生的社会条件。 (3)小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的权利。 (4)城邦公民珍爱自由,积极参与城邦政治事务,具有较高政治素质,是民主政治产生的人文因素。 2.确立过程 (1)公元前6世纪初,梭伦改革→奠定基础。 (2)公元前6世纪末,克里斯提尼改革→正式确立。 (3)公元前5世纪,伯里克利改革→发展完善,进入“黄金时代”。二、比较大化改新与梭伦改革的异同 1.相同点 (1)都是古代世界史上著名的改革。 (2)改革前都面临着严重的社会动荡局面。 2.不同点 (1)内容不同:大化改新是比较全面的改革;梭伦改革主要是政治改革,其经济措施为民主政治奠定阶级基础。 (2)性质不同:大化改新是封建化的改革;梭伦改革是奴隶制性质的改革。 (3)特点不同:大化改新由于消灭了专横的中央豪族,改革比较彻底;梭伦改革贯穿中庸原则,具有不彻底性。 (4)表现形式不同:大化改新是国内政局动荡,改革派学习唐朝先进文化的结果;梭伦改革是奴隶制经济发展的产物,也是小国寡民特殊环境的产物。 (5)结果不同:大化改新使日本实现了社会转型,由奴隶社会飞跃到封建社会,建立起完备的中央集权制度;梭伦改革使雅典走上了民主政治的道路。三、梭伦改革和大化改新的启示 1.改革是国家富强、社会进步的重要途径,要根据现实需要适时改革,绝不能因循古代的传统。 2.只有顺应时代潮流进行改革,国家才会有光明前程。 3.改革不可能一帆风顺,有时遭挫折甚至夭折,改革者要敢于创新、敢于承担风险,不怕挫折,不怕失败,坚持不懈,才能成功。 4.改革涉及各种利益的冲突,这就要求不仅需要勇气,也需要智慧和策略。第一单元检测 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1.(原创)梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷入绝境。”对此理解正确的是( ) A.梭伦是第一个当选执政官的平民 B.“陷入绝境”主要是由于奴隶的反抗斗争 C.为摆脱“绝境”,梭伦使雅典公民都能享有平等权利 D.诗歌表达了诗人浓郁的爱国主义感情 解析:根据所学知识可知,梭伦出身于贵族;梭伦改革前社会主要矛盾是平民与贵族的矛盾;梭伦改革以财产资格限制了下层平民参政的权利,所以A、B、C三项均不正确。 答案:D 2.在梭伦改革的措施中,为民主制打下坚实的阶级基础的是 ( ) A.颁布“解负令” B.鼓励发展工商业 C.废除债务奴隶制 D.按财产多少划分公民等级 解析:鼓励发展工商业可以解决雅典人多地少、就业不足的难题,有利于获得人身自由的平民阶层的稳定,这就为雅典民主制的形成打下了牢固的阶级基础。 答案:B 3.梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括( ) A.废除了雅典城邦的债务奴隶制 B.使不少因欠债为奴的平民重新获得土地 C.雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民 D.使贵族的土地兼并受到制约 解析:城邦居民的范围很广泛,其中包括外邦移民和奴隶,他们和广大妇女都没有公民权。 答案:C 4.某历史兴趣小组编排历史剧,假如你的角色是生活在公元前6世纪雅典的一个年收入100斗的平民,那么你可以 ( ) ①参加公民大会 ②在战争中提供骑兵 ③当选为陪审员 ④当选“四百人议事会”的成员 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 解析:公元前6世纪,“年收入100斗的平民”属于雇工级,即四大等级中的最低等级,可以参与①③两项活动,故本题选C项。 答案:C 5.雅典执政官克里斯提尼在制定行政选区时,“ ... ...
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