
13.3 电磁感应现象及应用 1. 了解电磁感应现象曲折的发现过程,知道什么是电磁感应现象. 2. 经历感应电流产生条件的探究活动,归纳得出产生感应电流的条件. 3. 了解电磁感应现象发现的重大历史意义和电磁感应现象的广泛应用. 阅读教材,完成下列填空: 1.“电生磁”的发现 1820年,丹麦物理学家 发现了电流的 . 2.“磁生电”的发现 英国物理学家 从电产生磁得到启示,经过逆向思维认为磁也能够产生电,在不懈的努力下,于1831年发现了电磁感应现象,产生的电流叫作 W. 1. 利用桌面上的电流表、磁铁、线圈、导体棒、电源、滑动变阻器、开关等器材,完成下列实验,填写实验现象,并进行相关的分析论证. 甲 (1) 导体棒在磁场中运动,装置如图甲所示. 实验操作 实验现象(有无电流) 分析论证 导体棒静止 闭合电路包围的面积 (选填“变化”或“不变”)时,电路中有电流产生;包围的面积 (选填“变化”或“不变”)时,电路中无电流产生 导体棒平行磁感线运动 导体棒切割磁感线运动 (2) 磁铁在通电螺线管中运动,装置如图乙所示. 实验操作 实验现象(有无电流) 分析论证 N极插入线圈 线圈中的磁场 (选填“变化”或“不变”)时,线圈中有感应电流;线圈中的磁场 (选填“变化”或“不变”)时,线圈中无感应电流 N极停在线圈中 N极从线圈中抽出 S极插入线圈 S极停在线圈中 S极从线圈中抽出 乙 丙 (3) 模仿法拉第的实验,装置如图丙所示. 实验操作 实验现象(线圈B中有无电流) 分析论证 开关闭合瞬间 线圈B中磁场 (选填“变化”或“不变”)时,线圈B中有感应电流;线圈B中磁场 (选填“变化”或“不变”)时,线圈B中无感应电流 开关断开瞬间 开关保持闭合,滑动变阻 器滑片不动 开关保持闭合,迅速移动 滑动变阻器的滑片 2. 归纳以上三个实验中的分析论证,写出产生感应电流的两个条件: (1) ; (2) . 3. 在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是( ) A. 将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化 B. 在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化 C. 将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化 D. 绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化 4. 下列图中能产生感应电流的是( ) A B C D 5. 如图所示,垂直于纸面的匀强磁场局限在虚线框内,闭合线圈由位置 1 穿过虚线框运动到位置2.线圈在运动过程中什么时候有感应电流,什么时候没有感应电流?为什么? 1. 阅读教材,最早的发电机是什么? 2. 电磁感应在生产和生活中有哪些方面的应用? 1. 下列说法正确的是( ) A. 发现电磁感应现象的科学家是奥斯特,发现电流磁效应的科学家是法拉第 B. 奥斯特的思维和实践没有突破当时人类对电和磁认识的局限性 C. 产生感应电流的原因与磁通量大小有关 D. 电磁感应现象的发现使人们找到了“磁生电”的方法,开辟了人类的电气化时代 2. 在如图所示的实验中,能在线圈中产生感应电流的情况是( ) A. 磁铁静止在线圈上方 B. 磁铁静止在线圈右侧 C. 磁铁静止在线圈里面 D. 磁铁插入或抽出线圈的过程 3. 如图所示,闭合的矩形线圈abcd放在范围足够大的匀强磁场中,下列情况下线圈中能产生感应电流的是( ) A. 线圈向左平移 B. 线圈向上平移 C. 线圈以ab为轴旋转 D. 线圈不动 4. 一个匝数为n、面积为S的闭合线圈置于水平面上, ... ...
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