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【核心素养】苏教版(2024)生物七下 3.7.1生态系统的构成 分层作业(含答案)

日期:2025-01-21 科目:生物 类型:初中试卷 查看:71次 大小:1009262B 来源:二一课件通
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苏教版七下《3.7.1生态系统的构成》【分层作业】 1.白居易在登庐山时写下千古名句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句诗描述了哪种非生物因素对生物的影响(  ) A.水分 B.温度 C.海拔 D.空气 2.若要探究光照对鼠妇生活的影响,应选择的实验装置是(  ) A. B. C. D. 3.在某草原,影响牛生活的因素有很多,其中属于生物因素的是 (  ) A.空气 B.温度 C.草 D.水 4.诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”描写的是农民在夏季劳作的场景,栽种禾苗后要锄草,,因为禾苗与杂草之间的关系是(  ) A.竞争 B.合作 C.寄生 D.共生 5.野牛休息时,体态与岩石相似,有利于躲避天敌,这种现象体现了(  ) A.生物适应环境 B.生物依赖环境 C.环境改变生物 D.生物改变环境 6.白雪皑皑的冬季,雷鸟全身雪白,鼻孔和脚均被羽毛所覆盖;到了无雪的夏季,雷鸟又换上了黑褐色、棕黄色斑纹的羽毛。这充分说明( ) A.生物能适应环境 B.环境能适应生物 C.生物能影响环境 D.生物能改造环境 7.长春市南湖公园是中国市内第二大城市公园,仅次于北京颐和园。下列可以看作是一个生态系统的是(  ) A.南湖公园的整个园区 B.南湖公园中的所有植物 C.南湖公园湖水中的所有生物 D.南湖公园中阳光、空气等无机环境 8.周末,小明和同学们在一片小树林里玩儿,他们发现了下列生物:小草、鸟、蚂蚱、蝴蝶、蜘蛛、大树、野兔、苔藓、蘑菇等。下列说法正确的是( ) A.小草、大树、蘑菇、苔藓属于生态系统中的生产者 B.树林里的土壤、空气等非生物部分属于该生态系统的组成成分 C.树林中所有的生物构成了一个生态系统 D.蚂蚱、蝴蝶、蜘蛛都是昆虫,属于消费者 9.这是来自马来西亚森林的昆虫———贝尔箭螳”,它将拟态进化到了极致,甚至能模仿出叶子生长发芽的感觉。下列有关说法错误的是(  ) A.这体现了生物适应环境的观点 B.能在其生态系统中扮演生产者 C.在生长发育过程中会出现“蜕皮”现象 D.它的身体和附肢都分节 10.小敏在公园里面发现薰衣草上面几乎没有蚊子,而迎春花上面蚊子成群,于是她设计了实验探究薰衣草有没有祛除蚊子的作用。 (1)她将作出的假设是: 。 (2)制定并实施计划: 将薰衣草、迎春花两种盆栽植物(花盆和土壤条件均相同)分别编号为甲组和乙组,施加 的水和肥料后放入一个直径为1米的玻璃缸内的左右两边,,然后再在两种植物的中央放入30只蚊子,密封静置,接着 (3)实验预测结果: (4) 该实验的变量是 ,实验组是 ,对照组是 。 (5)由实验预测结果得出结论: 。 (6)小敏还设计了重复实验,目的是 。 1.密西西比鳄是鳄目短吻鳄科短吻鳄属的动物,它与原产自中国的扬子鳄有亲缘关系。如图表示在不同温度下密西西比鳄孵化后的性别比例曲线,请据图分析下列判断错误的是( ) A.温度低于26℃时密西西比鳄孵化的雌雄比例是相等的 B.在26℃—34℃范围内,随着温度的升高密西西比鳄孵化的雄性比例上升 C.温度高于34℃后密西西比鳄孵化后全部为雄性 D.随着全球温度升高,可能会影响密西西比鳄种族延续 2.图一是某同学探究影响鼠妇生活的环境因素设计的实验(大圆圈代表圆形纸盒),图二表示装置丁的6次数据记录。下列分析错误的是 A.该设计能形成三组对照实验,对照组是丁 B.实验时将鼠妇放在A区,依据环境条件将B区分成四等份 C.从第8分钟开始,丁的鼠妇数量达到最高值,为16只 D.此探究因实验变量不唯一,所以不能得出科学结论 3.下列诗句都蕴含着生物学知识,其中理解不正确的一项是(  ) A.“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”:非生物因素对生物的影响 B.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”:生物具有应激性 C.“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”:生物对 ... ...

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