义务教育版信息技术三年级 烽火史话——走进东江游击队指挥部旧址 微课教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 微课教学设计模板 授课教师姓名 微课名称 烽火史话———走进东江游击队指挥部旧址 知识点来源 学科：信息科技 年级：三年级 教材版本：义务教育信息科技教学指南 在线学习与生活 所属章节：第二单元 记录美好时光 第4课 图片记录瞬间 录制工具和方法 EV录屏软件、剪映剪辑软件 设计思路 本课通过红色研学之旅，让学生走进东江游击队指挥部旧址，通过使用常见的拍摄设备，对设备有一定了解和熟悉，从而掌握相关的拍摄技巧。在研学过程中涉及2个学习任务，学习任务内容和难度根据学习目标而定，通过完成任务，让学生学会在学习生活中使用合适的设备记录并设计和创作简单的多媒体作品。 教学设计 内 容 教学目的 了解拍摄图片的常用设备。 初步掌握拍摄图片的基本技巧。 梳理负责人拍摄图片的意识。 教学重点难点 拍摄主题鲜明、主体清晰、画面美观的图片的方法。 拍摄图片的文明行为。 教学过程 【情境创设，激趣学习】 今天，我来邀请同学们一起走进深圳的红色基地：东江游击队指挥部旧址进行参观学习。、东江游击队指挥部旧址位于深圳市罗湖区东门街道南庆街13号。建于民国时期，原为“鸿安酒家”,曾是深圳墟上的旅业龙头。新四军军长叶挺统筹各路抗日武装力量，对日军频频进行打击。之后的鸿安酒家，成为了深圳地区的游击队联络站，鸿安酒家收益的大部分，也用于资助叶挺和东江纵队。 【说一说】 听完了革命故事，让我们一起跟随义工红马甲小红同学走进东江游击队指挥部吧！来一场沉浸式地参观。在参观时，我们会带上一些设备拍照记录。请同学们说一说，你认识下面哪些拍摄设备你额？他们优缺点又是什么？ 我们一起跟对小红的步伐参观，在这里请同学们思考下遇到下面的场景，我们应该采取哪种方式来拍摄？ 【想一想】拍照技巧 拍摄时如何做，才能使图片主题鲜明、主体清晰、画面美观？ 【拍一拍】拍摄东江纵队指挥部旧址的外围 接着请同学们跟着小红，来到东江指挥部的外围，请大家说一说你喜欢的场景建筑，用什么方法进行拍摄。完成后请同学们上传至UMU平台分享交流！ 【议一议】下面哪些行为是不文明的行为？为什么？ 1. 遵守规定：在军事管理区，以及其他有“禁止拍照”标志的博物馆、 展览馆等场所，不要拍照。 2. 遵守公共秩序：不践踏花草，不破坏公共设施，不因拍照而长时间遮挡他人视线，不对自己或他人造成安全隐患。 3. 尊重他人：拍摄他人或与他人合影时，先征得对方的同意。 【练一练】完成本节课练习题 【课堂小结】 【拓展练习】课后根据自身情况完成拓展练习 1.根据实际情况选择拍照设备，为家人拍摄几张图片。 2.观察下图，比较全景图片与普通图片有什么不同。尝试探究移动设备中相机的功能，利用全景方式拍摄记录参观东江纵队旧址的照片。 ... ...