2 传统节日 分层练习（含答案）

/ 让教学更有效 高效备课 | 语文学科 传统节日 分层练习 人文素养：传统文化———熟悉传统节日。 尝试根据本课生字的特点进行针对性的记忆。 一、看拼音写词语 tuán yuán chūn jié jié rì qiāo luó guāng jǐng 二、根据课文内容，连一连 春节 赏月、吃月饼 端午节 放鞭炮 贴春联 吃团圆饭 元宵节 赛龙舟、吃粽子 - 挂艾草 中秋节 看花灯、猜灯谜 - 吃元宵 三、形近字组词。 贴（ ） 街（ ） 舟（ ） 转（ ） 团（ ） 闹（ ） 站（ ） 衔（ ） 船（ ） 传（ ） 闭（ ） 闻（ ） 四、根据语境判断读音。 1. 根据句子的语境，判断“传”字的正确读音，并将正确选项填入括号内。 这本书记载了很多古代（ ）下来的故事。（A. chuán B. zhuàn） 他写了一部关于自己生平经历的（ ）。（A. chuán B. zhuàn） 2. 根据句子的语境，判断“重”字的正确读音，并将正确选项填入括号内。 每年的（ ）节，人们都会登高望远。（A. chóng B. zhòng） 这块石头的重量可真不轻，需要好几个人才能抬动。（A. chóng B. zhòng） 3. 根据句子的语境，判断“转”字的正确读音，并将正确选项填入括号内。 风车随着风力的变化而（ ）动。（A. zhuǎn B. zhuàn） 他在操场上跑了一圈又一圈，不停地（ ）。（A. zhuǎn B. zhuàn） 五、阅读提升 　 相传远古时候，有一种凶恶的怪兽叫做“年”。 年住在山洞里，它是山中霸王。老虎、狮子、黑熊一看到它，便吓得逃命。每当新春快来的时候，年便跑下山来，进村吃人。 有两个放牛的孩子，一个叫阿山，一个叫阿水，他们很有心计。 　　这天，年来了，两个小牧童真够大胆，他俩不断地挥动牛鞭催牛快走。牛鞭声劈哩啪啦地响，年逃窜得更快了。 “原来年害怕牛鞭声！” 　　阿山和阿水赶着牛群进村，远远看到年窜到吴公公家门。吴公公家门前晒了一件大红衣裳，年吓得扭转头，朝村后头跑去。 　　那边也有一个村子。此时，夜幕降临了，年一见家家户户的窗口明亮亮地闪着灯光，刺得它头昏眼花，又扭转头跑了。这时，阿山和阿水已经把牛群赶进棚里，又追过去。他俩故意把鞭子甩得啪啪响，年惊恐地怪叫着，跑上山了。 　　阿山和阿水把这一切看得清清楚楚，回到村里，他们对乡亲们说；“原来年怕响、怕红、怕火。咱们知道它的弱点，往后可以抵御它了。” 　　从此，人们便把正月初一叫做“过年”。每当到了这一天，家家户户贴红春联，燃放鞭炮，点红蜡烛，穿红衣服，以“红”为吉利的象征。据说这些风俗都是当年抵御“年”的办法逐渐演化过来的。 ①给画横线的字选择正确的读音。 降临 A.jiàng B.xiáng ②选出下面这些词语的反义词或近义词。 凶恶（ ）[找反义词] A.丑陋 B.善良 C.美丽 故意（ ） [找近义词] A.特意 B.意思 C.有意 ③过年的时候要放鞭炮，读了本文，你知道放鞭炮的来历吗？请用自己的话说一说。 参考答案 一、看拼音写词语 团圆 春节 节日 敲锣 光景 二、根据课文内容，连一连 春节 - 放鞭炮、贴春联、吃团圆饭 端午节 - 赛龙舟、吃粽子、挂艾草 元宵节 - 看花灯、猜灯谜、吃元宵 中秋节 - 赏月、吃月饼 三、形近字组词 贴（贴纸） 街（街道） 舟（小舟） 转（转动） 团（团圆） 闹（热闹） 站（站立） 衔（衔接） 船（船只） 传（传说） 闭（关闭） 闻（听闻） 四、根据语境判断读音 1. A B 2. A B 3. A B 五、阅读提升 ① A ② B C ③ 放鞭炮的来历是为了抵御凶恶的怪兽“年”。相传“年”怕响、怕红、怕火，所以人们在新春快来的时候放鞭炮，用响声来驱赶“年”，后来逐渐演化成了过年的风俗。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...