《120小时搞定高中物理》2017届高考物理——模块一 力与直线运动（第01讲 描述运动的基本物理量）

英杰物理—大庆课程研究与辅导中心2016～2017高三模块辅导资料 模块一 力与直线运动 第01讲 描述运动的基本物理量 ★知识考点阐述★ 知识考点一 基本概念 1．质点 (1) 定义：用来代替物体的有质量的点叫质点。 (2) 研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小对问题的影响可以忽略，就可以看做质点。 (3) 质点是一种理想化模型，实际并不存在。 深度扩展：高中物理学中理想模型有：质点、点电荷、理想变压器、弹簧振子、理想气体。 2．参考系和坐标系 (1) 参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，但被选为参考系的物体，我们都假定它是静止的。 (2) 比较两物体的运动情况时，必须选同一参考系。 (3) 选取不同的物体作为参考系，对同一物体运动的描述可能不同。通常以地球为参考系。 (4) 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。 3．位移和路程 (1) 定义：表示质点的位置变动，它是质点由初位置指向末位置的有向线段，是矢量。 (2) 路程是物体运动轨迹的长度，是标量。 (3) 位移与路程的区别：位移是矢量，路程是标量。只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程。 4．时间与时刻 (1) 时刻：表示某一瞬时，在时间轴上的点表示时刻。 时间：表示一段时间，在时间轴上用线段表示时间。 (2) 位移、路程、功等过程量与时间相对应；位置、速度、动能等状态量与时刻相对应。 5．速度(瞬时速度)和速率 (1) 物理意义：描述物体运动快慢和方向的物理量，是状态量。瞬时速度能精确描述物体运动的快慢，它是在运动时间Δt→0时的平均速度，与某一时刻或某一位置相对应。21cnjy.com (2) 定义式：v＝。 (3) 决定因素：由物体自身的运动性质决定，跟位移和时间无关。 (4) 方向：与位移无关，是物体实际运动的方向。运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧，是矢量。 (5) 瞬时速度的大小叫速率，是标量。 6．平均速度和平均速率 (1) 在变速运动中，物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度，即，其方向与位移的方向相同。来源：21·世纪·教育·网】21教育网 (2) 平均速度反映一段时间内物体运动的平均快慢程度，它与一段时间或一段位移相对应。 (3) 平均速率：在变速运动中，物体在某段时间内的路程与发生这段路程所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率，即。它与平均速度的大小没有对应关系。2·1·c·n·j·y 7．加速度 (1) 速度变化量 ① 物理意义：描述物体速度改变的物理量，是过程量。 ② 定义式：Δv＝v－v0 (矢量和) ③ 决定因素：Δv由v与v0进行矢量运算得到，由Δv＝aΔt知Δv由a与Δt决定。 ④ 方向：由Δv或a的方向决定。 (2) 加速度 ① 物理意义：描述物体速度变化快慢和方向的物理量，是状态量。 ② 定义式：a＝＝。 ③ 决定因素：a不是由v、Δt、Δv来决定，而是由来决定。 ④ 方向：与Δv的方向一致，由合外力的方向决定，而与v0、v的方向无关。 ★考向分析和应用★ 考向一　对基本概念的理解 抓住“三点”理解质点、参考系和位移 1．质点的模型化：建立模型。一是要明确题目中需要研究的问题；二是看所研究物体的形状和大小对所研究问题是否有影响。即需要明确研究过程的尺度必须远大于研究对象的尺度。21·cn·jy·com 2．运动的相对性：选取不同的参考系，对同一运动的描述一般是不同的。在没有特殊说明时，一般选取地面或地面上静止不动的物体做参考系。 3．位移的矢量性：一是位移只与初末位置有关；二是位移方向由初位置指向末位置。 【例1】2013年9月10日中国海警7艘舰船编队在我钓鱼岛领海内巡航，编队分为两个组，一组顺时针巡航，一组逆时针巡航，从9点18分开始绕岛巡航，假设每 ... ...