初二语文试题 评价等级 注意事项： 1、考试前务必在试浍的规定位置内将自己的姓名、为试号、座号等内容填写准确。 2、本试题共8页，19个小题。 3.本试题满分150分，考试时间120分钟。 一、积累与运用（共28分） 班级开展“迷人的想象”主愿活动，请你完成下列任别 任务一【想象·湖源】 尊敬的温老师： 亲炙的小语同学： 您好！我是您的学生小语。班级同学对 你好！我认为“想象”是规范书写，从词 “想泉”和“想很”哪个是规范书写这一问源上讲，远古时期大象遍布中原大地，后来气 题争论不休，我也不太明白。您在语言学领候变化，象群向南迁②(×T)。古人因为象 拔造诣①高深，还请您不吝赐牧。 群的远去，产生了想念，由此诞生“想象”一 数险回复。 诃。因此“想象”比“想像”更③(tiē)切。 您的高徒：小语以上拙见，仅供参考。 2024年1月3日 你的老师：温老师 2024年1月7日 1.请在①处注章，在②③处写出相应的汉字。(3分) ①造诣 ② ③ 2.两封信中，敬辞和谦辞使用不合语境的一项是（ )(3分) A.赐教 B.敬盼 C.高徙 D.拙见 任务二【想象·知识】 “想象”是一个十分迷人的词河汇。这个词汇意味着无拘无束、天马行空和绚丽多彩 即使对科学研究还是对艺本创作来说，想象力都是弥足珍贵的。想象力是知识的一种创新。 在学习知识的过程中，要善于创新思维方式，打破陈规，束缚， 思维空间，通过 思考各于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情，最终不断创浙发展。 3.依次填入语段横线上的词语，恰当的一项是( )(3分) A.冲击扩充推行 C.冲破扩充推行 B.冲破扩展 推动 D.冲击扩展 推动 4.语段中画线的句子表达欠妥，请写出修改意见。(3分) 任务三【想象·实践】 学校组织了研学活动，最让我心碎神迷的是“青少年科幻牧有空间”主题展览。不必 说参观了解千回百折的中外科幻发展历程，也不必说科幻阅读、科幻绘画、科幻影视等深 ·度体验，单是者到《圆圆的肥皂泡》中能够包裹整个城市的巨型泡泡，就令人湖思乱想了」 我仰起头，看着屋顶悬挂着大大小小的肥皂泡，在多种光线的映衬下，显得光怪陆离。将 眼晴从屋顶转向正前方，是充满科技感的城市剪影，拼接着铮亮的镜面，让我们在瑰实与 虚幻中来回切换。 5. 你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当的一项是（）(3分) A,心醉神迷 B.千回百折 C.胡思乱想 D.光怪陆离 6.下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )(3分) ①你的科学梦因何启迪？是一板一眼的救科书，还是引人入胜的科幻故事？恐怕大多 数人的回答和我一样，是后者。②这火科幻研学之旅，赐予我一双翅膀，带我在科学梦中 翱翔。我深深地感受到，③科幻是现实与虚拟的对话，是科学与艺术的交汇，是理性与感 初二语文试题第1页（共8页） ... ...
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