3 菜园里 课件＋教案 (3)

1教学目标 1、认识14个生字，会写“卜、心、”2个字。认识卧钩1个笔画。 2、能正确、流利地朗读儿歌。 3、认识一些蔬菜，了解它们的一些特点。 2学情分析 《菜园里》描绘了美丽的菜园，丰收的景象，让我们似乎闻到了泥土里芳香，似乎能听到菜农喜悦的欢笑。 本课开始是一幅小学生在菜园里劳动的情景图，图文对照，不仅让学生对菜园有一个整体的感受，同时帮助学生认识一些蔬菜及其名称，还可以让学生形象地了解蔬菜的一些特点。图下安排了九个词语，是菜园里各种蔬菜的名称，“豆角”、“白菜”图中没出现，老师可引导学生联系生活实际认识，在生活中学语文、用语文。儿歌描述了一些蔬菜的名称，儿歌的语言生动形象，“青青”、“绿衣裳”、“黄”写出了蔬菜不同的颜色，“细又长”，“打灯笼”、“尖尖嘴”写出了蔬菜的特点，最后一句总写了菜园的景色。儿歌最后一句押韵，读起来琅琅上口，非常适合朗读训练，在朗读中丰富学生对图中蔬菜名称的认识，巩固生字新词。 3重点难点 教学重点： 1.了解有关蔬菜的特点。 2.认识14个生字，会写”卜,心“两个生字。 教学难点： 识记生字是难点。 4教学过程 4.1 教学活动 活动1【导入】板书课题 （一）谈话引入 1．今天老师带来新朋友－———麦吉。他会带我们去菜园闯关。板书课题并齐读课题两次。 2．说文解字：菜，用编故事的方法记住“园”。 活动2【讲授】菜园里 （二）、新授 第一关：看图找蔬菜 有一位小画家画了一幅《菜园里》的图，我们来欣赏一下。（出示挂图）谁能用漂亮的话说说这幅美丽的图？ [设计意图：插图也是教材的一部分，充分利用教材进行语言训练。] 你能找出图画中哪些蔬菜？并观察它们的颜色，说一说。 第二关：认读音节 借助拼音，读准各种蔬菜的名称，可以一个人独自准备，也可以同桌帮助准备，遇到困难举手问老师。等会儿看谁读得好。学习蔬菜音节。 第三关：我会读 1．学生自主学习字词，读完后读给你的同桌听一听，比比看谁的字音读的准！ 2．开火车读生字 3．我会写：指导写字：卜、心 （1）学生跟老师书空笔顺，自己再书空一遍。指出“心”的卧钩。指出每一笔的占格位置。 （2）、老师板书，学生跟写。 第四关：儿歌我会读 １．自拼自读小儿歌，请教小老师，找出生字宝宝 。 ２．找人读儿歌，同桌对读。找能力好的领读。 ３．交流识字方法。 ４．找出蔬菜特点，加动作表演 活动3【练习】创意蔬菜感受美 （三）、巩固知识 第五关：蔬菜我会认 １．给蔬菜编儿歌 ２．创意蔬菜欣赏并指出 ３．点菜游戏，指出食材 ４．欣赏蔬菜英文歌 活动4【作业】结束语 同学们品尝了这么多的美食，认识哪些蔬菜呢？不论多么美味的饭菜，同学们一定要记得不要偏食，各种蔬菜都有不同的营养，我们要荤素搭配，多吃蔬菜多煅练，长高个子身体棒！ 我们就学习到这里，回家后把儿歌背熟了。下课，同学们再见！ 课件40张PPT。小学语文一年级上册菜园里我带大家去闯关第一关：看图找蔬菜第二关：认读拼音qié zi là jiāo huáng guā dòu jiǎo luó bo nán guā bái cài juǎn xīn cài xī hóng shì 第二关：认读拼音qié zi là jiāo huáng guā 茄 子 辣 椒 黄 瓜 dòu jiǎo luó bo nán guā 豆 角 萝 卜 南 瓜 bái cài juǎn xīn cài xī hóng shì 白 菜 卷 心 菜 西 红 柿 茄 子 qié zi辣 椒là jiāohuáng guā 黄 瓜dòu jiǎo 豆 角 白 菜bái cài萝 卜 luó bo 南 瓜 nán guā西 红 柿xī hóng shì卷 心 菜juǎn xīn cài茄 子 辣 椒 黄 瓜 豆 角 萝 卜 南 瓜 白 菜 卷 心 菜 西 红 柿 我会读卜第三关：我会写心第三关：我会写dòu jiǎo qīng qīng xì yòu cháng 豆 角 青 青 细 又 长， huáng guā shēn chuān lǜ yī shang 黄 瓜 ... ...