第一单元综合素质评价 纯朴的乡村，是一道独特的风景，是一幅和谐的画卷。四年级(1)班的同学们在老师的带领下，来到乡下，行走在青山绿水之间，感受着乡村魅力。 【任务一 邂逅秀丽乡村(22分)】 一、下面这段话出自典典的日记，请阅读后完成练习。(22分) 我们tà( )着林荫小路，来到农家小院，只见一群小孩dūn( )坐在门口玩石子儿，旁边的风仙花开得正艳；tǎnɡ ruò( )到屋后转转，还会瞧见一只母鸡 shuài lǐnɡ( )着一群小鸡在觅食；村尾有一座古庙，青砖红瓦，飞檐斗拱，仿佛是村子里一颗璀璨的明珠。 夜晚，潺潺的流水声和着沙沙的风声，交织成一曲美妙的自然交响曲。孩子们忘不了月光下的hé tān( )，飞行的biān fú( )，bà qì( )十足的猫头莺……这一切ɡòu chénɡ( )了一幅和协美丽的图画! 1. “潺潺的流水声和着沙沙的风声”中加点的“和”应读( )。(2分) A．hé B．hè C．huó D．huò 2. 读拼音，按顺序把字词写在语段中的括号里。(8分) 3. 语段中有三个字写错了，请圈出来，并改正在下面的田字格里。(3分) 4. 语段中加点的“璀”的意思最可能与下列哪个选项有关？( )(2分) A．指不断催促。 B．指心里焦急。 C．指性格很果断。 D．指玉石有光泽。 5. 下面词语中不适合用来形容乡村独特的风景的一项是( )。(2分) A．鸡犬相闻 B．宁静安详 C．炊烟袅袅 D．车水马龙 6. 典典拍摄了下面这张照片，仿照语段中的画线句，写一写画面的内容。(３分) _____ _____ _____ 7. 典典想将下面老师发来的消息转告给其他同学，最准确的一项是( )(2分) A．下午4点，我在村委会等你们。 B．下午4点，我在村委会门口等你们。 C．下午4点，老师在村委会门口等我们。 D．下午4点，老师在村委会门口等你们。 【任务二 探索乡村诗意(14分)】 二、乡村之美不仅藏在秀丽山水中，还藏在诗词佳作和优美篇章中。(8分) 8. 下列有关乡村的诗词句中，加点字词的解释有误的一项是( )。 A．最喜小儿亡赖(顽皮、淘气) B．儿童急走追黄蝶 (跑) C．篱落疏疏一径深 (稀疏) D．树头新绿未成阴(阴影) 9. 下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A．春雨，淅淅沥沥地洒落在麦田里，在和麦苗谈心。 B．纺织娘在屋前的瓜架上唱着歌。 C．地上草如茵，两岸柳如眉。 D．许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 10. 下列对与乡村有关的课文的分析鉴赏，不恰当的一项是( ) A． 《清平乐·村居》中，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。 B． 《乡下人家》中，作者用词语“天高地阔”来形容乡下人家吃晚饭的情景，展现了乡村生活的轻松和愉悦。 C． 《天窗》描写了孩子们在夏天下雨时被叫回家和晚上被逼着上床“休息”时，隔着天窗所想象到的景象，表达了作者对大自然美丽景色的赞美。 D．《三月桃花水》以两个疑问句开篇，可以激发读者的阅读兴趣。 11. 将下面的句子组成一段通顺连贯的话，排序正确的一项是( ) ①田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。②溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。③小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。④一条小溪从村子旁静静地流过。⑤小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。 A．②①③④⑤ B．③②①④⑤ C．⑤②①④③ D．④②⑤③① 三、同学们被乡村的优美景致深深吸引，纷纷吟诵起相关诗词句。(6分) 12. 乡村，是一道独特的风景。你看，小路上，“儿童急走追黄蝶，_____”；小溪边，“最喜小儿亡赖，_____”；田野中，“梅子金黄杏子肥，_____”。(3分) 13. 《卜算子·咏梅》中最能体现梅花坚贞不屈的精神的词句是( )(3分) A．风雨送春归，飞雪迎春到。 B．已是悬崖百丈冰，犹 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
