1.2 男生女生课件（22页） 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 1.2 男生女生 1.了解男女生的性别差异 2.以正确态度对待性别差异 3.知道如何与异性正确交往 4.理解青春期心理现象 我感觉我的形象思维能力强，善于分析，我更喜欢语文、道德与法治学科。 我喜欢理科，我觉得我的逻辑思维能力强，善于综合。 有关研究表明，女生擅长形象记忆、感情记忆，女性的感知、注意力一般优于男生；而男生比较擅长逻辑记忆、理解记忆，在思维的深刻性、灵活性、独创性、敏捷性方面一般优于女生。 （1）男生女生各具特点，各有优势。 1.男生女生生理差异 下列两组照片哪一组更容易区分性别？你是通过什么方式来区分性别的？ 婴幼儿期 青春期 1.男生女生生理差异 （2）男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。 （3）在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。 孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些？你和同伴经常玩什么游戏？比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同？ 孩童时代男生一般喜欢玩具枪、变形金刚等，女生喜欢布娃娃；男生一般喜欢看武侠、历史、科幻等方面的书籍，女生则喜欢看诗歌、美术等方面的书籍；男生一般喜欢跑、跳类的游戏，而女生则喜欢玩“过家家”类的游戏。 1.男生女生生理差异 小结.男生女生生理差异 （1）男生女生各具特点，各有优势。 （2）男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。 （3）在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在 性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。 学校在3·12植树节组织植树活动，如果由你来安排任务，你会让男生女生分别承担哪些？你这样安排的理由是什么？ 植树活动任务 挖树坑 覆土保墒 制作树牌 挂树名牌 提水浇树 …… 搬运树苗 扶正栽植 拍活动照片 分发食物 男生相对力气较大 女生相对心细耐心 男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 2.如何看待男生女生生理差异 小调查，你的心里有偷偷装着一个TA吗？ 在TA面前更在意自己的外貌、穿着和言行举止，想引起TA的注意 希望自己表现优秀得到TA青睐 在意TA对你的评价 上课时，忍不住偷看TA …… 在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。 在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。 3.青春期心理现象 奇葩校规 你赞成学校的做法吗？为什么？ 男女生交往距离不能小于50厘米 男女生不得共用一把雨伞 男女生不能一对一在一起 反对。与异性交往对我们的成长有积极作用。这种校规不利于男女生正常交往，不利于学生全面发展，不利于学生相互学习。 （1）与异性交往对我们的成长有积极作用 （2）与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。 （3）与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 4.与异性交往的积极作用 与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 思考：我以后应该如何做呢？与异性相处时，我们应注意什么？ 因为我跟王强走得太近，班上的“风言风语”也随之而来。今天，朋友小丽问我：“你跟王强是不是在谈恋爱呀！”而且有一次，晚上十点和王强打电话讨论数学题，妈妈知道后训斥我：“大晚上跟男孩子打什么电话，一点不庄重，以后不许跟男孩子交往。” (1)与异性交往要 ... ...