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课件网) 第7课时 勇担社会责任 课标要求 核心素养 考点对接 理解不同的社会 角色。 责任意识：关心社会，关 考点 1 责任与角 色同在 感悟天下兴亡、匹 夫有责的担当意 识，厚植爱国主义 情怀。 责任意识：积极参与志愿 者活动、社区服务活动，有 社会责任感，勇于担当，有 为人民服务的奉献精神。 考点 2 积极奉献 社会 对自己负责 讲究策略 体现人生价值 考点 责任与角色同在 ①对自己：首先要对自己负责。作为子女，孝敬父母是我们 的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任。 ②对他人：应该对他人负责，学会感恩，主动关心、帮助和 服务他人。 ③对社会：作为社会的一员，我们应该自觉遵守社会规则， 维护公共秩序。 ④对国家：作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”， 心系祖国的前途和命运。 ①只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和 发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使 命。[对自己] ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担责任。正是因为那 些敢于承担责任，敢于担当的人，我们的生活才更加安全，更加 温暖，更加充满阳光和希望。[对他人] ③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共 享更加幸福美好的生活。[对社会] ①代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且 意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 ②回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既 包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神 方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他 人的尊重和赞许等。 ①学会面对可以选择的责任，正确评估得失，合理选择，勇 于担当，义无反顾。 ②自觉承担不可选择的责任，不抱怨，不懈怠，全身心地投 入。 ③积极履行社会责任，不言代价与回报。 ④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任， 在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮 丽篇章。 学习小助手 改正：× 承担责任不一定要放弃个人利益，在为社会作贡 献的同时，也能实现个人利益。 改正：× 面对责任，我们要不言代价与回报地担当，而不 是通过权衡利益来选择是否承担。 改正：× 对于不是自愿选择的责任，我们也要将其当作一 种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。 1.责任不是都不可选择。 2.承担责任往往伴随着获得回报的权利，但并不是一定会获得 回报。 3.承担责任既有代价也有回报，我们提倡不言代价与回报的奉 献精神，但不等于不要求任何回报。 公民应如何承担起对社会、对国家的责任？ ①公民在做好本职工作的同时，要胸怀天下，积极承担起关 爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛 围。 ②维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民应尽的责任和义 务。当国家的安全、荣誉和利益受到侵犯时，我们应挺身而出， 坚决维护国家的安全、荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高 度责任感。 ③不言代价与回报，勇于承担社会责任。 ④我们要肩负起时代重任，为实现中华民族伟大复兴而努力 奋斗。 (教材改编·八上 P72)1963 年，樊锦诗大学毕业后，怀揣研究 祖国文化遗产的梦想，来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房， 喝咸水，晚上点亮宿舍里的煤油灯，在物质条件极端匮乏的情况 下从事研究工作。她把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高 窟的工作。这体现了( ) C A.承担责任的代价总是大于回报 B.承担责任只有精神方面的回报 C.承担责任不言代价与回报 D.承担责任的回报总是大于代价 意义 对他人 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维 系友好关系的桥梁。 对社会 关爱是社会 ... ...
