第3课 土地改革（课件）2024-2025学年度统编版历史八年级下册

(课件网) 温故知新 1.抗美援朝的目的是？战争性质？ 2.司令员兼政治委员？ 3.谁被称为最可爱的人（中国军队名称）？ 4.抗美援朝的重要战役？ 5.抗美援朝中的战斗英雄？ 6.抗美援朝精神的内涵？ 7. 抗美援朝的历史意义？ 新课导入 第3课 土地改革 历史 新课标：知道土地改革，理解其对巩固人民民主政权的意义。 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 学习目标 1.通过对近代史上各阶级土地政策的梳理，树立学生对于土地改革史的时间观念。通过新旧解放区土地改革地图的学习，帮助学生树立空间概念。(时空观念) 2.知道《中华人民共和国土地改革法》，了解土地改革运动的基本过程；理解土地改革顺利完成的原因和重要意义。(唯物史观、史料实证) 3.通过对农民与国家命运的关系的认识，增强学生将个人命运与国家命运相结合的主观意识，增强热爱中国共产党、热爱祖国的情感。(家国情怀) 一、《中华人民共和国土地改革法》的实施 1.背 景 材料1:为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ———刘少奇《关于土地改革问题的报告》 ①这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。（根本原因） 【任务一】结合材料，分析土地改革的背景。 1949年9月前 完成土改的地区 旧解放区 新解放区 3亿人口 新解放区 ②广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。（直接原因） 材料2: 一、《中华人民共和国土地改革法》的实施 一、《中华人民共和国土地改革法》的实施 2.概 况 地主土地所有制 农民土地所有制 所有权 分配形式 是否剥削 地主占有 绝大部分土地 绝大部分劳动成果归地主 地主剥削农民 农民 占有土地 劳动成果 归农民 不存在剥削 《中华人民共和国土地改革法》 受到广大农民的热烈拥护 地主土地所有制 农民土地所有制 易错点：只改变土地所有，没有改变土地所有制形式仍是私有制。 【任务二】根据材料，总结归纳土地改革的目的与特点。 P14相关史事 为有利于恢复和发展生产，这次土地改革注意保护富农经济，在政治上中立富农，与过去的土改政策有所不同。这样做可以使中农放心，他们的利益不会受到损害，也有利于稳定城市中的民族资产阶级，孤立地主阶级，减少土地改革中的阻力，从而有利于发展生产。 P14材料研读 为有利于恢复和发展生产，这次土地改革注意保护富农经济，在政治上中立富农，与过去的土改政策有所不同。这样做可以使中农放心，他们的利益不会受到损害，也有利于稳定城市中的民族资产阶级，孤立地主阶级，减少土地改革中的阻力，从而有利于发展生产。 目的：解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 特点：保存富农经济，在政治上中立富农。 一、《中华人民共和国土地改革法》的实施 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。农民真正获得了解放。 一、《中华人民共和国土地改革法》的实施 3.结 果 农民丈量分配土地 四川金堂县贫农分到了土地 时空素养 土地政策 先秦时期 井田制 战国 商鞅变法 土地私有 新兴地主 1927-1937 土地革命 打土豪 分田地 抗日战争 地主减租减息 解放战争 解放区土地改革 农民土地私有制 1950-1952 新解放区土地改革 农民土地私有制 … … 启示：生产关系的合适调整对生产力发展的促进作用 中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益 一、《中华人民共和国土地改革法》的实施 改革不可能一帆风顺，必然触及既得利益者的利益，如商鞅变法最终五 ... ...