重点大题和论述题 分封制 1.西周的统治方式是什么？受封者是何人？周代的贵族等级分为？特点？ 分封制；对象：宗亲和功臣 。 等级：天子 、诸侯 、卿大夫 、士 ；特点 ：层层分封 ，严格等级结构 2.分封制的目的？分封制的作用？ 目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土；作用：积极：巩固统治， 扩大统治范围；消极 ：诸侯具有较大的独立性，容易导致地方分裂割据 诸侯争霸 1.春秋首霸？ 齐桓公（(春秋首霸、管仲改革） 2.春秋争霸产生了什么影响？ ①国家出现走向统一的趋势，促进民族交融，产生华夏认同观念；（积极） ②给人们带来沉重的灾难和痛苦。（消极) 3.春秋时期春秋时期，经济发展，有那些表现？ 农业：铁制农具和牛耕的出现；手工业：规模不断扩大，分工更加细致；商业：商品交换市场， 金属货币。 商鞅变法 .商鞅变法目的？ 目的：富国强兵 主要内容： 意义：使秦国政治、经济、文化、社会生活面貌根本改变，综合国力增强，军队战斗力提高， 成为最强盛诸侯国，为秦统一中国奠定基础。 都江堰 李冰主持修建的水利工程的名称是什么？其功能？修建的影响？体现的中国智慧 1、都江堰；2、灌溉、防洪、水运； 3、影响：成都平原成为沃野，被称为“天府之国 ”；至今还发挥作用，在世界水利史上绝无 仅有，是我国劳动人民杰出的智慧和勤劳精神的集中体现。 4 、中国智慧：因地制宜，科学性和创造性，体现人与自然和谐相处。 孔子与百家争鸣 孔子的核心思想？政治主张？教育成就？（1）思想核心：“仁 ” （2）政治主张：“为政以德 ” （3）孔子的教育成就：兴办私学，有教无类，因材施教，举一反三 百家争鸣--战国时期主要学派及代表人物、思想和著作？ 学派 人物 思想 著作 儒家 孟子 实行“仁政 ”，“ 民为贵，社稷次之，君为轻 ”， 拥护正义之战，“仁者无敌 ” 《孟子》 儒家 荀子 实行礼治，提倡礼法并用 《荀子》 墨家 墨子 《墨子》 道家 庄子 追求精神自由 《庄子》 法家 韩非 法、术、势，以法治国，建立中央集权专制统治 《韩非子》 百家争鸣的意义？ ①促进思想文化繁荣，是古代第一次思想文化发展高峰，②为古代思想文化发展奠定基础， ③对后世影响深远。 秦统一 1、秦朝开创了什么政治制度？地方实行什么制度？ ①确立以皇帝为中心的中央集权制度； ②地方：废除分封制，实行郡县制 2、秦朝为巩固统一，在经济、文化、交通、军事方面分别采取了什么举措？有怎样的影响？ 措施 影响 经济 ①统一货币（ 圆形方孔半两钱）；②统一度量衡 改变以往币制混乱的状况，便利经济的发展。 文化 统一文字（ 小篆） 使政令顺利推行，文化的交流与发展。 交通 ①车同轨，统一车辆和道路的宽窄② 开灵渠； 交通发展 军事 派蒙恬北击匈奴；②修筑长城（ 西起临洮，东到辽东） 汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝为巩固“大一统”，在政治、思想、经济、军事方面分别采取了哪些的措施？ 政治 ：①实施推恩令（主父偃）；②迁豪强， 立刺史 思想 ：尊崇儒术（董仲舒），兴办太学 ，将儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材。 经济 ：①铸币权收归中央 ，统一铸造五铢钱；②盐铁和酒官营、专卖；③统一调配物资 ，平抑物价；对商 人收车船税 军事 ：北击匈奴（卫青， 霍去病），设立河西四郡 ：武威 、张掖 、酒泉 、敦煌 丝绸之路的开通与经营西域 1.“凿空”西域、开通丝绸之路的人是？ 张骞 2、陆上丝绸之路开辟的时间？起点？开通的意义？ ①开辟时间 ：汉武帝时 ②起点 ：长安 ③意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。 3、西汉和东汉分别如何加强对西域的管理的？ 西汉 ：公元前 60 年，西汉朝廷设置西域都护府（汉宣帝），标志西域正式归属中央政权； 东汉 ... ...
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