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课件网) 东西都准备好了吗？准备好我们就赶快行动起来吧！ 小朋友们都已经熟睡了，天也快要亮了，我们什么时候开始行动呢？ 你们猜一猜我的大袋子里面装的是什么呢？ 你最想得到什么有意义的礼物呢？ 圣诞节的由来 圣诞节（Christmas）又称耶诞节、耶稣诞辰，是西方传统节日，起源于基督教。后人为纪念耶稣的诞生，定12月25日为圣诞节。 其实并没圣诞老人，我们收到的每一份礼物都是真正爱我们的人为我们用心准备的。 你们听，远处传来了什么声音？ 铃儿响叮当 00：01 00：44 聆听歌曲，歌曲速度和情绪是怎样的？ 歌曲速度较快 情绪欢快、愉悦 《铃儿响叮当》是一首圣诞歌曲，作者是彼尔彭特。歌曲描绘了一群小朋友坐在马拉的雪橇上，不畏风雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡在山野，表现了孩子们热情奔放的性格，和对美好生活的热爱。 我们一起画一画旋律线， 通过旋律线感受歌曲情绪。 歌曲可以划分为几部分呢？ 跟随身体律动，学唱歌曲 左右跺脚 捻指 仔细观察旋律线，旋律像什么呢？ 像雪橇在山林间滑动，忽上忽下，演唱时表现孩子们随着雪橇冲破风雪、飞奔向前的欢乐和愉悦。 难点突破 时值较短，演唱时吐字要快、要清晰。 后半拍 一拍半 演唱时注意 时值准确 换气符号 记在乐谱两音之间，表示一个乐句结束，唱到这里时需要换气。 歌曲中的某一段由弱拍开始演唱，叫做弱起节奏。 学唱弱起节奏 演 唱 歌 曲 合唱小练习 3 3 3 I 1 1 1 I 4 4 4. 4 I 1 1 1. 1 I 加入低声部后，歌曲有什么变化？ 使歌曲更加饱满、丰富 演唱歌曲 注意歌曲两段的不同结尾和演唱顺序哦 范唱 伴奏 碰铃 三角铁 同学们的歌声真好听，恭喜大家获得伴奏乐器哦。 加入乐器为歌曲伴奏吧！ 一首欢快热烈的《铃儿响叮当》把我们带到了美丽圣洁的冰雪世界，我们同歌曲中的小朋友一起感受了滑雪的快乐。当我们真正融入到大自然的怀抱中，就会感到无比快乐。让我们伴随着这首欢快的歌曲到大自然中尽情的玩耍吧！
