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课件网) 傣族泼水节（傣历新年）是傣族一年中最盛大的传统节日，人们相互泼水 用来表示对彼此的祝福。 节日期间，傣族人民还会 举行赛龙舟、斗牛、 丢包等活动。 17 难忘的泼水节 读了题目，你有什么问题想问大家吗？ “难忘”是什么意思？ 有些事情刻骨铭心，一直留在脑海里，我们就称之为———难忘”。 生活中有让你难忘的事吗？说说难忘的原因。 难忘的是成功的快乐，难忘的是亲人的关爱，难忘的是生活的感动。让我们难忘的，其实是浓浓的“情感”。 1、自读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。 2、标出自然段。 3、课文讲了一件什么事？ 1 2 3 4 5 6 7 8 （民族) （人民) （敲门) （铺满) （行驶) （容易) （踩水) （盛满) （小碗) （健身) （祝福) （庆祝) （寿命) （健康) pū 铺上 pù 店铺 chénɡ 盛满 shènɡ 茂盛 铺 盛 结构：上下结构 组词：忘记 难忘 造句:今天早上我忘记了带雨伞。 wàng 音序：W 部首：心 结构：左右结构 组词：泼水 活泼 造句: 泼水节是一个非常有趣的节日。 音序：P 部首：氵 pō 结构：半包围结构 组词：度假 长度 造句: 爸爸带着一家人到海边度假。 dù 音序：D 部首：广 结构：独体字 造句:端午节我市举办了龙舟大赛， 热闹非凡！ lóng 音序：L 部首：龙 组词：龙虾 龙舟 结构：左右结构 组词：炮口 大炮 造句:这座城楼上设有炮台。 pào 音序：P 部首：火 结构：上下结构 组词：看穿 穿衣 造句: 妈妈夸我穿衣服快。 chuān 音序：C 部首：穴 结构：左右结构 组词：开始 始终 造句: 一到秋天,荷叶就开始枯萎了。 shǐ 音序：S 部首：女 结构：上下结构 组词：命令 口令 造句:我们按体育老师的口令做动作。 lìng 音序：L 部首：人 课文讲了一件什么事？ 敬爱的周总理和傣族人民一起过泼水节的故事。 写 1961 年，周总理要和傣族人民一起欢度泼水节。 写傣族人民热烈欢迎周总理的盛况。 写周总理身穿傣族服装，同傣族人民一起敲鼓跳舞，互相泼水祝福的热闹场面。 写 1961 年的泼水节令傣族人民永远难忘。 第一部分（1-2）： 第二部分（3）： 第三部分（4-6）： 第四部分（7-8）： 你能给文章分层吗？每一层分别讲了什么？ 究竟是怎样的泼水节令人如此难忘呢？让我们走进1961年的西双版纳，去见证这令人难忘的泼水节。 一年一次 喜庆、热闹 敬爱的周总理要和傣族人民一起过泼水节，大家心情怎样？ 火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。 1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。 每年过一次盛大的节日——— 泼水节。 一年一度 火红火红 写出了凤凰花的艳丽色彩和旺盛生命力 凤凰花：凤凰树的花。五月开花，花五瓣，花大而美丽，呈鲜红色，带黄晕；花开时满树结花，火红一片，与绿叶相映成趣。 火红火红（ABAB词） 雪白雪白 碧绿碧绿 粉红粉红 金黄金黄 乌黑乌黑 瓦蓝瓦蓝 傣族人民是怎样欢迎周总理的？默读课文第三自然段，画出有关句子。 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！” 想一想，你仿佛看到了什么？听到了什么？ 象脚鼓是因鼓身似象脚而得名。象脚鼓还受到傣族人民以及克木人的喜爱，是各族歌舞中不可缺少的乐器。 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。 各个方面或各个地方，表明来的人很多 赶 “赶来”可不可以换成“走来”？为什么？ 不能。“赶”有急切的意思，写出了人们的焦急、兴奋的心情，换成“走来”就没有了这样的表达效果。 为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像 ... ...
