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课件网) 太 阳 第二课时 16 语文 五年级 上册 后羿射日 学习第一自然段 默读第一自然段，思考：第一自然段为我们介绍了太阳的什么特点？ 太阳离我们很远 你从哪些句子看出“太阳离我们很远”的特点呢？ ①太阳离我们约有一亿五千万千米远。 ②到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 列数字 太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 太阳离我们很远很远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，要走很多很多年；就是坐飞机，也要飞很多年。 好不好？ 不好 运用列数字的说明方法，更直观、更具体，说出了“太阳离我们远”的特点。 如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 举例子 学习方法： 读课文———找句子———抓关键词———体会说明方法———再读课文感受特点 学习第二自然段 第二自然段为我们介绍了太阳的什么特点？ 太阳很大 约一百三十万个地球的体 积才能抵得上一个太阳。 列数字 作比较 比得上 太阳 地球 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 运用作比较的说明方法，能够让我们具体感受到“太阳大”的特点。 默读一二自然段，思考： 第一、二自然段中，许多数字前面都有“约”、“差不多”这样的词。作者为什么要这样写呢？直接写数字行不行？ 不行 用这些词会使文章的语言更严谨、更具科学性。 第三自然段为我们介绍了太阳的什么特点？ 学习第三自然段 太阳温度很高 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 列数字 打比方 举例子 课堂小结 一至三自然段中，作者为我们介绍了（ )、（ ）、（ ）的特点。运用了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的说明方法。让我们更（ ）、（ ）地感受到了太阳的特点。 太阳离我们很远 太阳很大 太阳温度很高 列数字 作比较 举例子 打比方 直观 具体 小练笔 高：80米 树干直径：50厘米 从今天所学的说明方法中选择一种或两种说明方法，根据提示，用两三句话来介绍一下这棵树。 只要同学们认真思考，积极学习，勇于探究，将来会获得更多关于“太阳”的知识，用更先进的科学技术让太阳更好地为人类带来便利。
