9.3 功 课件(共21张PPT) 2024-2025学年北师大版物理八年级下册

(课件网) 第九章　机械和功 第三节 功 学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练 北师大版-物理-八年级下册 学习目标 1.掌握力学中功的含义，理解做功的两个必要因素。 2.掌握功的计算公式和单位，会用公式进行计算。 【重点】掌握力学中功的含义，理解做功的两个必要因素。 【难点】掌握功的计算公式和单位，会用公式进行计算。 新课导入 撬杠 拖拉机 起重机 你能找出它们的工作过程有什么共同的特点吗？ 1.任何一种机械在工作时，都必须对工作对象施以力的作用。 2.还必须使工作对象沿着力的方向移动一段距离。 共同点： 新知探究 知识点 机械功 一 如果如果对物体施了力， 并使物体沿力的方向移动了一段距离，， 我们就说这个力对物体做了机械功。 机械功简称功，通常用符号W 表示。 s F A s F B 新知探究 （作用在物体上的力） F 注意：二者缺一不可。 做功的两个必要因素 s F s F 你知道用什么标准来判断是否做功吗？ （物体沿力的方向移动的距离） 新知探究 判断物体是否做功 做功实例一：水平 马拉车 F s F 拉力对车做了功 新知探究 做功实例二：竖直 起重机吊起货物 s F F 拉力对货物做了功 新知探究 不做功实例：情况一 s 球离开脚以后，由于惯性运动了一段距离。但是没有力作用在球上，所以没有力做功。 不劳无功 新知探究 不做功实例：情况二 有力无距离 人用力推石头而没推动 s＝0 F≠0 分析 劳而无功 新知探究 不做功实例：情况三 没有做功 F≠ 0 s≠ 0 力的方向与运动方向垂直 s 垂直无功 分析 人背着书包水平前进 新知探究 想想看，下列几幅实例，力是否对物体做了功？ √ 把纸箱从地面搬起来的力 行走中向上搬起纸箱的力 用了很大的力气推车，但车没有移动，此时人推车的力 大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力 √ 新知探究 不做功的三种典型情况： 有力无距离（劳而无功） 有力有距离，但力和距离垂直（垂直无功） 无力有距离（不劳无功） 新知探究 知识点 功的计算 二 注意：当力和物体在力的方向上移动的距离相反时，我们说物体克服这个力做功。 功等于作用在物体上的力与物体沿力的方向移动的距离的乘积。 F＝ W s s＝ W F 公式： W=Fs 物体上升时：W=Gh (克服重力做功) 新知探究 牛（N） 米（m） 焦耳（J） 即：1 J＝1 N · m W=Fs 物理意义： 1N的力使物体沿力的方向上，移动1m的距离时所做的功为1J。 单位：焦耳，简称焦。 新知探究 在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？ 例题 解：W1＝ Fs ＝50N×10m＝500J 50N 100N 10m W2＝ F's'＝Gh=100N×1.5m＝150J 新知探究 在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？ 50N 100N 10m 例题 W3=Gs=100N×10m=1000J 水平向前推时，箱子的重力做了多少功？ 重力没有做功 × 课堂小结 功 做功的两个必要因素 作用在物体上的力 物体沿力的方向移动的距离 功的计算 有力无距离 不做功的三种情况 有距离无力 力与距离垂直 W=Fs 课堂训练 A 1．下列说法中正确的是（ ） A．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功 B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功 C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功 D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功 √ 力的方向与运动方向垂直 × 由于惯性在空中飞行，推力已消失 × s = 0 × 2．某同学把装有20个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼，他提鸡蛋的力做的功最接近于（　　） A．6J B．30J C．60J D．90 ... ...