高二地理选择性必修一教案 洋流 高二地理备课组 课题： 洋流的形成与分布规律 【课标解读】 运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 【核心素养】 1.综合思维：能结合世界海区图，分析影响洋流形成的因素。 2.区域认知：能结合世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律。 3.人地协调观：结合实例,分析洋流对人类生产生活的意义。 4.地理实践力：绘制世界洋流的分布图。 【教学重点难点】 1.运用所学知识，解释北印度洋季风洋流的运动规律。（重难点） 2.分析洋流的成因以及对地理环境和人类活动的影响。（重点） 【教学方法】 合作探究法、讲授法、活动探究法、对比分析法、多媒体教学法。 【教学媒体】 希沃白板 【教学课时】 2课时 【教学过程】 第二课时 【新课导入】 在16世纪开始的“黑三角”奴隶贸易中，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶，沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，从洋流角度分析“黑三角”奴隶贸易航线的合理性。非洲撒哈拉沙漠的西海岸为什么经常会形成大雾弥漫的天气？ 【自主学习】 一、洋流对地理环境的影响 1．对气候的影响 (1)维护全球热量平衡 原理：从太阳辐射角度来看，高纬度地区获得的太阳辐射少，热量收入小于支出。向高纬流动的暖流将低纬海区多余的热量带往高纬地区，弥补了其热量损 失，因此高纬并没有越来越冷。同理，低纬地区获得的太阳辐射多，热量收入大于支出，洋流能将低纬海区多余的热量带往较高纬度地区，因此低纬地区并没有越来越热。这样通过洋流的运动，维护了全球热量平衡。 (2)暖流增温增湿，寒流减温减湿 原理：暖流流经海区，由于其水温高，蒸发量大，空气湿度大。其带来更多热量，大气底层温度高，对流旺盛，易形成降水。寒流反之，由于大气底层气温 低，大气稳定，不易形成降水，其沿岸地区往往形成荒漠。 (3)寒暖流交汇处易形成海雾 原理：寒暖流交汇处，由于暖流水温高，蒸发量大，因此空气中水汽充足。寒流具有减温作用，空气中的水汽易凝结形成雾。 2．对渔场形成的影响 (1)寒暖流交汇处：由于寒暖流性质不同，两者相遇后，海水发生异常搅动，将海洋深处的营养盐类物质带到海洋表层，浮游生物大量繁殖，鱼类饵料充足。加上寒暖流交汇处适合冷水性鱼类、暖水性鱼类生 存，因此鱼类种类更多，故易形成世界性大渔场。 (2)上升流处：由于底层海水上升，将海洋深处的营养盐类物质带到海洋表层，浮游生物大量繁殖，鱼类饵料充足，因此易形成世界性大渔场。 3．对海洋环境的影响 有利：受污染的海区，由于洋流的运动，将污染物带离该海区，使海水得到净化。 不利：由于洋流运动，将海洋污染物带至其他海区，从而扩大了污染的范围。 4．对海洋航行的影响 (1)顺风顺水航行航速较快，逆风逆水航速慢。 (2)海雾、冰山对航行安全构成威胁。 5. 洋流与海雾的形成 海雾的形成不一定都与洋流有关，但洋流对海雾的形成影响较大。除上述寒暖流交汇处易形成海雾外，以下洋流经过的海区也易形成海雾。 (1)中低纬有寒流流经的海区，夏季易形成海雾 原因：中低纬度海区纬度低，获得的太阳辐射多，加上夏季气温高，蒸发量大。蒸发至空气中的水汽受寒流降温作用的影响，水汽凝结，形成海雾。 (2)中高纬度有暖流流经的海区，冬季易形成海雾 原因：冬季，暖流与大气温度温差大，海水蒸发量大，空气中水汽充足。蒸发至空气中的水汽遇到较冷的空气时易凝结形成海雾。 【思考交流】 探究一 洋流对地理环境及人类活动的影响 在16世纪开始的“黑三角”奴隶贸易中，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、 ... ...
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