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课件网) 习作专题 我有一个想法 三年级上册第七单元习作 汇报人：WPS 生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。 我发现玩手机的人特别多。上个月我们去给祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他，他都不理我。 过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。 最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据季节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。 选一选 想想自己在生活中发现的问题： 1.小区里 2.校园里 3.家庭里 在以上范围中，选择一个，回顾自己生活经验，完成题材选择。 思路创建 提示 选择范围时，一定要结合自己的生活体验，可以抓住观察到的部分，再想想自己能提哪些想法。 1.小区里：健身器材被破坏、绿化带太少了、遛狗不绑绳…… 2.校园里：楼道打闹、增设阅读角、增设植物角、照顾走廊花草…… 3.家庭里：缺少阅读时间、沉迷电子产品、垃圾分类没有做到位…… 选一选 构思 我有一个想法 开头： 点出问题。（句式：我发现……） 主体： 针对问题提出想法分点罗列。（句式：首先……其次……最后……） 想法实行的益处。 结尾： 呼吁执行，表达希望。 你最想和什么人分享心愿 表达方式：记叙故事、写信、日记，诗歌等 请把你初步的构思和小组同学分享，相互可以提出修改意见。 分享思路 《我有一个想法》 《可以多一点“绿色”》 《放下手机》 《健身器材要爱护》…… 01 02 03 04 拟定题目 ★提出想法。 最近我一直在想，我们班能不能增设一个图书角呢？ 写好开头 ★提出想法。 随着科技发展，手机越来越智能化了，但是我发现人们也更依赖手机了。 写好开头 ★结尾呼吁 有了图书角，我相信我们班级的阅读氛围会更好，大家一起努力，让我们的班级更加美好！ 写好结尾 写好结尾 ★呼吁并带出希望 一个想法，需要大家的支持，才能实现。让我们放下手中的手机，一起走出去，看一看，聊一聊，珍惜每一次交流的机会。 我有一个想法 我有一个想法，希望在我们班级里开设一个图书角。 我们班级里有很多爱看书的同学，可大家的书都放在自己的书包或者家里。如果有了图书角，大家就可以把自己喜欢的书放到里面。这样，我们课间休息或者完成作业后，就有更多的书可以看啦。 佳作分享 图书角有很多好处。首先，能让我们读到更多种类的书。每个人的兴趣不同，带来的书也不一样，我们可以通过图书角了解到不同的知识，比如有的书讲宇宙奥秘，有的书说历史故事。其次，大家一起分享图书，可以增进同学之间的友谊。我们可以互相讨论喜欢的内容，还能互相推荐书籍。最后，图书角能让我们的班级变得更有文化氛围。在这样的环境里，我们会更热爱阅读，让阅读成为我们班级的好习惯。 佳作分享 分点写出有了图书角以后的好处，条理清晰。 我希望这个图书角能尽快在我们班级里出现，让我们在书的海洋里快乐成长。 佳作分享 确定范围 开头：点出问题 中间：针对问题—提出想法 结尾：呼吁 写作提纲 ★根据自己搭建的思路，将自己的想法写在作文本上，字数三百字以上。 ★写好后认真读一读，用修改符号修改不满意的地方，使语言更加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。 习作要求 ★语言表达是否清楚明白。 ★句式是否恰当。 ★表达是否有条理 ★书写认真，错别字少于3个，病句不多于2个，有修改的痕迹。 修改注意事项 三年 ... ...
