第十一章 极地地区 习题课件 (2份打包)2024-2025学年人教版七年级地理下册

(课件网) 第十一章 极地地区主题情境课时 主题情境练 模拟极地探险活动 中国游客赴南极的人数在近四年一直保持增长趋势。北京一 中学的师生分为南极小队和北极小队展开资料调查，旨在模 拟极地探险活动，请你一起参与。 任务一：相关资料搜集 一、冰雪覆盖的地区 项目 北极地区 南极地区 位 置 纬度位 置 主要位于 _____以北 主要位于_____以南 海陆位 置 被亚洲、欧洲、 北美洲三大洲包 围 被印度洋、太平洋、大西 洋三大洋包围 范围 世界上纬度最高、跨经度最广的地区 北极圈 南极圈 项目 北极地区 南极地区 范围 包括北冰洋的大 部分及其沿岸的 亚、欧、北美三 洲的陆地和岛屿 包括南极洲及其周边的海 域 地表特征 以_____为主 以_____为主 海洋 陆地 项目 北极地区 南极地区 气候 _____、 _____，不如南 极冷 是地球上最寒冷的地区， 气候严寒；是地球上降水 量最少的地区之一，被称 为“白色荒漠”；是地球上 风力最大的地区，被称为 “风库” 代表动物 北极熊 企鹅 寒冷 干燥 二、科学考察的宝地 1.极地地区科学考察的条件与意义 2.我国极地科学考察站 南极地区：_____、中山站、昆仑站、泰山站、_____。 北极地区：_____。 长城站 秦岭站 黄河站 3.科学考察时间的选择 三、保护极地环境 1.存在问题 (1)滥杀鲸、海豹等极地野生动物，破坏极地生物多样性。 (2)开采、加工石油和天然气等资源导致环境污染。 (3)石油泄漏等突发的重大污染事件，极大地破坏了北极地区 的海洋生态环境。 (4)臭氧层空洞。 (5)全球变暖，冰川融化加剧，海平面上升。 2.保护措施 (1)各国加强合作，制定系列极地保护的法规。 (2)在极地地区科考、旅游时应将生活垃圾封好，带回站内或 带出极地地区处理。 (3)不乱捕滥杀极地动物。 释疑解惑 南极地区比北极地区冷的原因 任务二： 回顾探险历史 1911年12月14日，挪威极地探 险家阿蒙森到达90°S，成为第一个 到达南极点的人。1912年1月18日， 英国极地探险家斯科特到达南极点。 南极小队结合阿蒙森和斯科特探险 路线图，分析了南极地区的探险历史。据此完成1~3题。 1. 阿蒙森和斯科特探险出发地均位于( ) A A. 太平洋沿岸 B. 大西洋沿岸 C. 印度洋沿岸 D. 北冰洋沿岸 2. 南极浮冰面积最大的时间可能在( ) C A. 1月 B. 2月 C. 7月 D. 12月 本题考查南极地区寒、暖季时间。南极地区的暖季为11 月至次年3月，寒季为4月至10月，寒季气温低，浮冰面积大。 3. 阿蒙森和斯科特在南极浮冰区可看到的动物是( ) B A. B. C. D. 1896年挪威极地探险家弗里德约 夫·南森以实践证明，地球的最北端不是 陆地而是一片冰封的海洋；1909年美国 极地探险家罗伯特·皮尔里抵达北极点。 北极小队结合北极地区简图，对上述探 险历史进行了分析。读图，完成4~5题。 4. 材料中两位极地探险家的足迹( ) A A. 主要位于北极圈以北 B. 位于南极地区的南端 C. 经过了南极大陆 D. 主要活动在南美洲 5. 北极点所在的“冰封的海洋”是( ) D A. 太平洋 B. 印度洋 C. 大西洋 D. 北冰洋 任务三： 了解准备工作 风寒指数是气温低于15 时，表征 人体散失热量与风速、气温关系的指数。寒风中人的体感温 度要比实际气温低。南北极小队合作完成了下列图表。结合 图表，完成6～8题。 地区 南极地区 北极地区 年平均降水量 约50毫米 100~250毫米 年平均风速 17~18米/秒 10米/秒 6. 图表反映出极地地区( ) A. 生物种类多 B. 气候寒冷 C. 降水丰富 D. 沙漠广布 B 7. 与北极相比，南极地区( ) D A. 全年降水量较多 B. 全年平均风速更小 C. 全年大风日数较少 D. 全年平均气温较低 8. 结合图表和风寒指数，南北极小队前往极地地区应准备 ( ) B ①御寒衣物 ②防风帐篷 ③雨伞 ④雪镜 A. ①② ... ...