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课件网) 7大雁归来 学习目标 1.积累“狩猎、弥漫、雾霭”等字词，了解大雁的生活 习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。 2.揣摩语句，品味句子所表达的思想感情，增强语感， 培养语言表达能力。 3.感受作者的爱鸟情怀，激发学生保护野生动物，保护 环境的热情。 走近作者 利奥波德(1887-1948), 美 国生态 学家、自然资源保护论者、现代环境学 的奠基者。本文节选自《沙乡年鉴》。 这是一本自然随笔和哲学论文集。 背景介绍 为了更好地体验和研究生态平衡，1935年4月， 利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农 场。在此后的十几年里，这个被称作 “沙乡” 的地方，就成了他及家人亲近自然的世外桃源。 在这里他写出了《沙乡年鉴》 , 《大雁归来》 就是其中的一篇。 miáo zhǔn 瞄 连 续 分 步 jiān mò 默 连 续 分 步 wù ǎi 雾 霭 13 连续 分步 笔：19 连续分步 : : zhǎo 连续|分步 dǔ 赌 画：： 2 连续分步 贝 1 蓄 笔 zhù 注 画首：8： 连续 |分步 部 笔 徙 连 续 分 步 连续 分步 连续分步 连续分步 连续 分步 笔画：16 部菌：黑 笔画：12 部菌： 笔画：11 部 首 ： 笔画：10 部 箱 ： 笔画：13 部首：目 笔画：8 部 首 ： 笔画：6 部首：L 笔画：8 部首： zé xī shū 希疏 连续分步 ：： 连读分步 定 12 邮前 地画 kuī tàn 窥探 pú 蒲 笔画：13 连续分步 zào 燥 ：： 连续分步 火 17 部面 笔画 màn 漫 ：4 连续分步 邮 面 笔画：1 kū 枯 笔画：9 连续|分步 疏 ：： 连 续 分 步 疋 12 部菌 笔画 mí 弥 香 xiāng shū 连续 分步 连续分步 连续分步 笔画：9 部箱：曾 笔画：11 部 菌 ： 笔画：13 部菌：六 笔画：12 部菌：禾 笔画：8 邮面：5 吧画：12 如 ： 米 连 续 | 分 步 连 续 | 分 步 部 菌 ： 部菌：木 xuān rǎng 连续分步 连燥|分步 shòu liè 狩猎 电 酒 ： 9 电酒：11 连续分步 diāo líng 凋 pán xuán 邮 ： 邮 面 ： 连 续 分 步 连续 分步 连 续 分 步 笔画：10 部 首 ： 笔画：13 部首：雨 地酒：11 邮：方 连绩|分步 笔画：12 部首：口 笔画：20 部首：口 电面：11 邮篇：皿 形似字与多音字 n g ) 衡 量 g ) 量 力 而 行 喧 嚷 暄 ( x u (xuàn) 渲 染 ( 锥 ) 椎 ( 雅 ) j i ǎ d 号 角 j u é ) 角 斗 锥 脊 体 椎 角 ( 词语解释 【雾霭】指雾气，形容雾气腾腾的样子。 【缄默】闭口不说话。 【迁徙】迁移，指从一处搬到另一处。 【窥探】从小孔或隐蔽处偷看。 【顾忌】恐怕对人或对事不利而焦虑。 【目空一切】不把一切放在眼里，形容自高自大。 【坚定不移】(立场、主张、意志等)坚强不动摇、不改变。 默读课文，完成任务： 1.找准本文说明对象，理清文章说明顺序，试着划 分课文的层次。 2.边读边圈点勾画出有关“大雁”关 键知识的语 句， 补充关于 "大雁"习性的信息。 初读课文，认识大雁 说明对象：大雁 顺序：时间顺序 课文可划分为三个层次： 第一部分(1-5)描写大雁归来时的情景。 第二部分(6-10)介绍大雁的日常生活。 第三部分(11-13)介绍各大洲大雁迁徙的一致性， 它们的联合观念值得人类借鉴学习。 (1)大雁归来的时间：3月，报春。 (2)大雁飞行的特点：路线是笔直的，距离200英里。 (3)大雁的栖息地 池塘、沼泽等。 (4)大雁喜欢的食物 玉米粒。 (( )) ：的特点：六只或六的倍数列队飞。 (7)孤雁的共棒了亲人的幸存者。 它们的飞行和鸣叫很频繁， (8)大雁具有的双 县声调忧郁。 联合观念。 是 组队 雁 雁 孤 大 6 5 一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了 3 月暖流的雾霭时，春天就来到了。 大雁是春天真正的使者，大雁给人们 带来了春天的生 机，春天的希 望，春天 的喜悦，在作者心 ... ...
