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课件网) 万物皆有裂痕，那是光照进来的地方 ———史铁生《 我与地坛》 地坛 地坛，又称方泽坛。建于明代嘉靖 九年，即公元1530年，是明清两代 帝王祭地的场所，也是我国最大且 是唯一现存的祭地之坛。现为北京 市文物保护单位。 史铁生 史铁生(1951—2010),当代作家。北京人， 1 969年赴陕西延安插队，后因病转回北京，后又患肾 病并发展到尿毒症，2010年突发脑溢血逝世。自称 “职业是生病，业余在写作”。1979年发表第一篇小 说《法学教授及其夫人》,1983年加入中国作家协会。 代表作有《我的遥远的清平湾》《插队的故事》 《夏天的玫瑰》《合欢树》等。 “我”与地坛 “我”写地坛 "我"与母亲 “我”与命运 任务一 探究"我"与地坛的关系 “我”与地坛为何相遇 “地坛离我家很近。或者说我家离地 坛很近。" “仿佛这古园就是为了等我， 而历经 沧桑在那儿等待了四百多年。” “……仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界”“……看 书或者想 事” "我"在地坛想了哪些关于人生的问题 找到答案了吗 1.“ 要不要死”— —死是一件不必急于求成的事，死是一个必然 会降临的节日。 2. "为什么生" 一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论 的问题，而只是上天交给他的一个事实。 3. "怎样活" 在地坛的景色中得到启示 悟 景 四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪 了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕 栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛 得自在坦荡。。。。。。那 时， 太阳循着亘古不变的路途正越来越 大 ，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到 时间，并看见自己的身影。 悟 景 园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉……蜂儿如一朵小雾稳稳地停 在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么,转身疾行而去；瓢 虫爬得不耐烦了，累了，祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上 留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶， 轰然坠地，摔开万道金光。满园子都是草木竞相生长弄出的响动，寒窸 窣 窣寒窸窣窣片刻不息。这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。 悟 景 十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东 西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺 的—刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时 间，—群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子 的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么、然后又都到哪儿 去了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣 喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿从你没有 出生一直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一 阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬 如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散 着熨帖而微苦的味道。 我 被命运捉弄的人 残疾但并不消极 身体残疾但精神铁一样生长 "我"从地坛之景中获得了哪些感悟 如何理解"我"与地坛的关系 地坛 被人遗弃的古园 荒芜但不衰败 被肆意雕琢而历久弥坚 进→近→悟 任务二 品味"我"写地坛的语言 四百多年里，它 一面剥蚀了 古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁 上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了 玉砌雕栏。 园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜荫凉。 譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气 味……落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦 的 味 道。 陌生化的表达 任务三 探究“我”与母亲的关系 这是一位怎样的母亲 母亲知道有些事不宜 问，便犹 ... ...
