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11.3 解一元一次不等式(第2课时)课件(共22张PPT)冀教版数学七年级下册

日期:2025-11-27 科目:数学 类型:初中课件 查看:26次 大小:945541B 来源:二一课件通
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(课件网) 第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组 11.3 解一元一次不等式 课时2 七下数学 JJ 掌握解一元一次不等式的一般步骤,会解简单的一元一次不等式,并能和解一元一次方程的过程进行类比,体会类比思想,提高运算能力. 问题1:你还记得解一元一次方程的步骤吗?我们一起来通过解一元一次方程 回顾一下. 解:去分母,得 4(x-1)-3(2x-3)=12. 去括号,得 4x-4-6x+9=12. 移项,合并同类项,得 -2x=7. 两边同除以-2,将系数化为1,得 x= . 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 解一元一次不等式的一般步骤 通过以上复习,我们对解不等式有了初步认识,接下来我们通过实例系统学习如何解复杂不等式. 问题2:那么如何求得不等式75+25x≤1200 的解集呢? 将①式移项,得 将②式两边都除以25(即将x的系数化为1), 25x ≤ 1125. ② 得 x≤45. 问题3:那么如何求得不等式的解集呢? 解不等式: 4x-1<5x+15 解方程: 4x-1=5x+15 解:移项,得 4x-5x=15+1. 合并同类项,得 -x=16. 系数化为1,得 x=-16. 解:移项,得 4x-5x<15+1. 合并同类项,得 -x<16. 系数化为1,得 x>-16. 知识点1 一元一次不等式的解法 解一元一次不等式与解一元一次方程的依据和步骤有什么异同点? 它们的依据不相同.解一元一次方程的依据是等式的性质,解一元一次不等式的依据是不等式的性质. 它们的步骤基本相同,都是去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1. 这些步骤中,要特别注意的是:不等式两边都乘(或除以)同一个负数,必须改变不等号的方向.这是与解一元一次方程不同的地方. 知识点1 一元一次不等式的解法 例1 解下列一元一次不等式 : (1) 2-5x < 8-6x ; (2) . 解: (1) 原不等式为2-5x < 8-6x, 将同类项放在一起 即 x < 6. 移项,得 -5x+6x < 8-2, 计算结果 知识点1 一元一次不等式的解法 解: 首先将分母去掉 去括号,得 2x-10+6≤9x. 去分母,得 2(x-5)+1×6≤9x. 移项,得 2x-9x≤10-6. 去括号 将同类项放在一起 (2) 原不等式为 合并同类项,得 -7x ≤4. 两边都除以-7,得 x≥ . 计算结果 根据不等式的基本性质3 知识点1 一元一次不等式的解法 归纳:解一元一次不等式的易错点 1.不等式的两边同乘(或除以)一个负数时,忘记改变不等号的方向; 2.在数轴上表示不等式的解集时,空心圆圈和实心圆圈的意义弄混; 3.移项不变号; 4.去分母时漏乘不含分母的项. 5.忽视分数线的括号作用. 6.去括号时,括号前是减号的括号里各项注意要改变符号. 知识点1 一元一次不等式的解法 练一练 解不等式 > 的下列过程中错误的是(  ) A.去分母得5(2+x)>3(2x﹣1) B.去括号得10+5x>6x﹣3 C.移项,合并同类项得﹣x>﹣13 D.系数化为1,得x>13 D 知识点1 一元一次不等式的解法 例2 解不等式12-6x≥2(1-2x),并把它的解集在数轴 上表示出来. 解: 首先将括号去掉 去括号,得 12-6x ≥2-4x. 移项,得 -6x+4x ≥ 2-12. 将同类项放在一起 合并同类项,得 -2x ≥-10. 两边都除以-2,得 x ≤ 5. 根据不等式的基本性质3 原不等式的解集在数轴上表示如图所示. -1 0 1 2 3 4 5 6 注:解集x≤5中包含5,所以在数轴上将表示5的点画成实心圆点. 知识点1 一元一次不等式的解法 例3 当x在什么范围内取值时,代数式 的值比x+1的值大? 解:根据题意,x应满足不等式 . 去分母,得 1+2x>3(x+1). 去括号,得 1+2x>3x+3. 移项,合并同类项,得 -x>2. 将未知数系数化为1,得 x<-2. 即当x<-2时,代数式 的值比x+1的值大. 知识点1 一元一次不等式的解法 例4 已知不等式 x+8>4x+m (m是常数)的解集是x<3,求 m. 解题通法:已知解集求字母系数的值,通常是先解含有字母的不等 ... ...

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