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课件网) 习作：我来编童话 卖火柴的小女孩 一粒种子 青头红头 蚂蚁队长 这些童话有一个共同点：主角好像都遇到了一些困难，你发现了吗？选一个故事来说一说吧。 主角 遇到的困难 美好心愿 卖火柴的小女孩 一粒种子 红头 蚂蚁队长 习作：我来编童话 角色 时间 地点 任务一： 设定角色、时间、 地点 角色 时间 地点 国王 啄木鸟 玫瑰花 黄昏 冬天 星期天 厨房 森林超市 小河边 任务二： 设计故事情节 那你知道，一个故事情节的发生需要哪几部分呢？ 起因--经过--结果 卖火柴的小女孩 那一定会很好 "我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。" "要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。" "要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。" "要是我能躺下，那一定会很好。" 情节反复型的童话 情节反复型的童话 小壁虎说："小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？"小鱼说："不行啊，我要用尾巴拨水呢。" 小壁虎说："牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？"老牛说："不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。" 小壁虎说："燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？"燕子说："不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。" 情节曲折型的童话 制造一个小麻烦 任务三： 我来编童话 请同学们选择一个情节方式，结合任务一你选择的角色、时间、地点来和你的同桌说一说你的童话故事吧！ 温馨提示：请你自拟一个合适的作文题目，开头和结尾要写的简短一些，而中间部分要写清楚写详细，结合我们刚才学过的知识，拿起笔，开始编童话吧，看谁是编写童话的小达人！ 要求 评价 书写工整，字体规范。 用词准确，语句通顺，表达清楚。 故事有条理，时间、地点、人物、事件清晰。 想象丰富，故事有趣。 请同学们之间互相评价一下吧！看你能拿到几颗星！ 儿童是世界上最棒的童话作家！ --郑渊洁
