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统编版语文四年级下册 第二单元习作-我的奇思妙想 课件

日期:2025-02-22 科目:语文 类型:小学课件 查看:12次 大小:7803007B 来源:二一课件通
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(课件网) Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents 人教部编版四年级下册语文PPT模板 习作-我的奇思妙想 情 境 导 入 生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你都想过发明什么呢? 会飞的木屋 水上行走鞋 时空穿梭机 会变大变小的书包 想象来自生活,来自生活曾经有过、可能有的、已经具备了某些萌芽却又没有完全实现的东西。 ———(中国作家)王蒙 进行作文第一步——— 审题意 本次习作的内容是让我们写一写自己想发明的一样神奇的东西。要求抓住这个东西的样子和功能来写,让同学看了你的习作后能清楚你的奇思妙想。 审内容 这次习作的重点——— 审重点 发明事物的样子 发明事物的功能 因为习作是写自己的奇思妙想,所以最直接的题目就是——— 审题目 《我的奇思妙想》 也可以用你想发明的事物名称及它的神奇功能来作题目,如: 《会飞的木屋》 《多功能汽车》 《智能钢笔》 《魔力万能鞋》 进行作文第二步——— 定选材 你有什么奇思妙想? 你想发明什么呢? 它是什么样子的呢? 它有哪些功能呢? 想象是来自生活的,我们的生活包括: 衣 食 住 行 用 我打算写万能鞋——— 它的样子跟普通的鞋没有什么明显的区别,只是很小巧,就像一层纸那么轻薄,颜色倒是十分鲜艳……鞋头有按钮,可以控制鞋形变化。 衣 我打算写神奇的糖——— 样子:各种颜色 各种形状 功能:长出鱼尾 长出翅膀 可以变大 可以变小 食 我打算写微缩型小屋——— 样子:可以缩小成书包那么大…… 功能:用途广泛…… 怎么通电?怎么上网?怎么取 暖?怎么防御? 住 我打算写多功能汽车——— 它拥有神奇我外形:四个轮子可以伸缩,车身可以变形,车头有遥控装置。它的功能可多了:可以快速前进,水里滑行,飞上天空…… 行 我打算写环保垃圾箱——— 样子:高度、颜色、形状…… 功能:多功能,如垃圾分类,垃圾转化,垃圾变废为宝再利用…… 用 进行作文第三步——— 理思路 示例:我想发明一个万能鞋。虽然现在有汽车代步,但是人们还是经常步行去做一些事情,如果能…… 1.写明原因,让奇思妙想有“因”。 你的奇思妙想一定不是凭空产生的,肯定有什么原因。因此,开头交代清楚奇思妙想产生的原因。 示例:其实,它和普通糖的大小差不多。但是它不同颜色和形状。有的糖是蓝色翅膀形状,有的糖是红色金鱼形状,有的糖是白色大白形状,还有的糖是黑色五角星形状。品味也是不同的,品尝之后就会发现它的神奇之处。 2.写明样子,让奇思妙想有“样”。 介绍自己发明的东西,必须把它的样子给大家介绍清楚。介绍的时候,要按照一定的顺序来写。 示例:这种微型屋子非常方便携带,还附带一个遥控器,这里面的功能可是十分强大的。按下红色的按钮就会开启太阳能快速充电模式,3分钟完成充电。再按下绿色按钮,照明装置就会被开启…… 3.写明功能,让奇思妙想有“用”。 介绍这件东西的样子以后,还要介绍它的功能。只有把它的神奇功能写清楚,才能让人觉得这个发明真的是奇思妙想。 多功能书包 外形 设计: 材料 选取: 功能 简介: 后背有按摩器 不同的功能键 名称: 原因: 钟表、计算器、 电子书、放音乐 作业辅导...... 新型环保碳纤维 方便,帮手 给你想发明的物品起个名字吧,可以把它作为作文标题。 开头:点题,交代我想发明的物品及原因 (比较法)每个同学的文具盒里都有很多种笔,有铅笔、钢笔、中性笔、可擦笔等等,如果这些笔的功能可以合在一起该多好啊!所以,我想发明一种神奇的多功能笔。 (开门见山)我想发明一种神奇糖果,如果有了它 ... ...

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