11 送东阳马生序 文体解释

2025中考篇目 ———送东阳马生序文体解释 送东阳马生序 选自《宋濂全集》明代文学家 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 我年幼时就爱好读书。（因为）家里贫穷，无法找到书来看，常向藏书的人家去借，亲手抄录，约定日期送还。 〔致〕得到。 （假借〕借。 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 天气酷寒时，砚池里的水结成坚冰，手指（冻得）不能曲伸，（我）仍不放松抄录书。 〔弗之怠〕即“弗怠之”，不懈怠，指不放松抄录书。 录毕，走送之，不敢稍逾约。 抄录完后，赶快跑着送还人家，不敢稍稍超过约定期限。 〔走〕跑。〔逾约〕超过约定期限。 以是人多以书假余，余因得遍观群书。 因此，人家大多肯将书借给我，我因而能够读各种各样的书。 〔以是〕因此。 既加冠，益慕圣贤之道。 成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说。 〔既加冠〕加冠之后，指已成年。古时男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。 又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾跑到百里之外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。 〔硕师〕学问渊博的老师。 〔趋〕快步走。 〔从乡之先达执经叩问〕拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。叩问，请教。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 前辈道德声望高，门学生挤满了他的房间，他从来没有略显温和的言辞和脸色。 〔德隆望尊〕道德声望高。 〔填〕挤满。 〔稍降辞色〕把言辞和脸色略变得温和一些。稍，略微。辞色，言辞和脸色。 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。 我站在他左右陪侍，提出疑难，询问道理，专心而恭敬地向他来请教；有时遭到他的训斥，表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢用什么话来辩解；等到他高兴时，就又向他请教。 〔援疑质理〕提出疑难，询问道理。援，引、提出。质，询问。 〔俯身倾耳以请〕弯下身子，侧着耳朵来请教。表示专心而恭敬。 〔叱咄〕训斥，呵责。 〔至〕周到。 〔复〕回答，答复。这里是辩解的意思。 〔俟〕等待。 故余虽愚，卒获有所闻。 所以我虽然愚钝，终于还是得到不少教益。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。 当我去从师时，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷之中。 〔负箧曳屣〕背着书箱，拖着鞋子。 穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 隆冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤冻裂开都不知道。 〔穷冬〕深冬，隆冬。穷，极。 〔皲裂〕皮肤因寒冷干燥而开裂。 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 到客舍后，四肢僵硬不能动弹，仆役拿来热水来冼濯，用被子围盖身子，过了很久才暖和。 〔舍〕这里指客舍。 〔四支僵劲〕四肢僵硬。支，同“肢”。 〔媵人〕侍婢。这里指旅舍中的仆役。 〔持汤沃灌〕拿了热水来洗濯。汤，热水。沃，浇。 〔和〕暖。 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜的食物享受。 〔寓逆旅，主人日再食〕寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭。逆旅，旅店。食，供养，给……吃。 同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 同客舍的求学者都穿着华丽的丝绸衣服，戴着红色帽带，腰间佩戴白玉环，左边佩戴着刀，右边挂着香囊，光彩鲜明如同神人；我却穿着破旧的衣服生活于他们之间，毫无羡慕的意思，因为（我）内心有足以快乐的事，不觉得吃、穿不如人。 〔被绮绣〕穿着华丽的丝绸衣服。被，同“披”。绮，有花纹或图 ... ...