
统编版二年级语文上册寒假作业(十一) 复习范围:第八单元 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分 得 分 一、给下列句子中加点的字选择正确的读音,涂上你喜欢的颜色。(6分) 1. 威 wēi fēi 风凛凛的老虎在森林里转 zhuǎn zhuàn 来转去。 2.风娃娃很纳闷 mēn mèn,人们为什么会责 zé zhé 怪它。 3.小熊每天都扎 zā zhā一只漂 piāo piào亮的风筝。 二、读拼音,写字词。(8分) kū zhé chǎo shí wù 闹 叠 架 zhuā zhù jí shēng huó 住 福 忙 三、选字填空。(6分) 但 胆 担 童童从小是一个特别( )小的孩子。有一天他提出要独自去乡下看望奶奶,妈妈很( )心。( )是童童表现得特别勇敢,妈妈感到十分欣慰。 四、把不是同类的词用“ ”画出来。(8分) 1.羚羊 蚕 驯鹿 白马 狮子 2.鹦鹉 小猫 鸽子 白鹤 大雁 3.蜜蜂 蝴蝶 海龟 萤火虫 蜻蜓 4.黑鱼 螃蟹 海豚 贝壳 龙虾 五、先补充词语,再完成练习。(10分) ( )( )活现 ( )( )西望 ( )( )之马 ( )( )虎咽 如鱼( )( ) ( )影( )踪 1.再写两个带有动物名称的词语。 2.表示向四处张望的词语是 。 3.任选一个词语写句子。 。 六、选择恰当的字词完成填空,再读一读。(8分) 叭 唰 吱呀 嘟嘟嘟 呱呱呱 咚咚咚 哗啦哗啦 叽叽喳喳 嘻嘻哈哈 1.池塘里的青蛙 地叫个不停。 2.天刚放亮,树上的鸟儿就 地唱起歌来。 3.大家都睡着了,突然响起 的敲门声。 4.小明是个小滑头,平时总是 的。 七、照样子,写句子。(8分) 例:纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 1.小鱼游到了大海深处。 2.风筝飘到了天空中。 例:老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。 3.百兽被老虎的威风吓跑了。 4.风筝被小熊挂在高高的树枝上。 八、课文内容回顾。(填序号)(6分) 1.读了《纸船和风筝》的故事,我知道了( )。 ①朋友之间有了矛盾的时候要主动认错 ②朋友之间要经常送礼物 2.读了《狐假虎威》的故事,我知道了( )。 ①狐狸是聪明的动物 ②不要借别人的威风吓唬人 九、课内阅读。(11分) 风娃娃(节选) 风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。 风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。 1.用“ ”画出描写大风车转得慢的句子,用“ ”画出描写船工们辛苦的句子。(4分) 2.风娃娃看到这样的景象,他是怎样做的 用“﹏”画出相关语句。(2分) 3.从文段中可以看出风娃娃是个怎样的孩子 (2分) 4.下列哪一项不是风娃娃做的好事 (3分) ( ) A.吹动风车,浇灌秧苗。 B.吹动船帆,让船行驶。 C.使劲吹风筝,把风筝吹得无影无踪。 十、课外阅读。(14分) 狐 狸 狐狸怪自己的尾巴不好,因为有了这条尾巴才被认出是狐狸。 狐狸想来想去,最后下决心,用刀把尾巴割掉了。 狐狸割掉尾巴后,走出窝,看见不远的树上落着一只喜鹊。 狐狸想:好运气来了,今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦! 狐狸走过去,笑嘻嘻地对喜鹊说:“喜鹊,请下来吧,我要和你做朋友,让我们一起快乐地唱歌、跳舞吧!” 喜鹊说:“狡猾的狐狸,我才不上你的当呢!” 狐狸奇异地问:“什么 我是狐狸 我没有尾巴,怎么会是狐狸呢 ” 喜鹊笑道:“你虽然没有了尾巴,但你掩藏不了你狡猾的嘴脸,一看就知道你还是一只狐狸!” 1.给下面加点的字注上拼音。(3分) 决( )心 上当( ) 快乐( ) 2.文中画线句子是一个 句,我也能写一个这样的句子:(3 ... ...
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