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课件网) 古 代 欧 洲 西罗马帝国灭亡 中世纪欧洲 政治：封君封臣制（采邑制） 经济：庄园经济 思想：罗马教会 文化：大学、拜占庭文化 近 代 欧 洲 希腊城邦 罗马城邦 奴隶社会 476 封建社会 资本主义社会 走向近代 1453 政治： 经济： 思想： 文化： 早期资产阶级 租地农场、手工工场 ？ 东罗马帝国灭亡 第14课 文艺复兴运动 renaissance:新生、再生、复活 部编版《世界历史》 课标要求：通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。 时间、地点 14世纪，兴起于意大利 文化条件：意大利具有古希腊罗马丰富的文化遗存 世界最早的大学之一 博洛尼亚大学（1088年） 中世纪城市和大学的兴起 罗马 聚集了众多文化人才 意大利：佛罗伦萨 材料一：这个奇迹是由毛织工业创造的，它为成千上万的工人提供了就业机会，它生产的毛呢质量如此之好，以至于在三大洲的集市、商场中都能卖到最高的价格。 ———【美】坚尼·布鲁克尔《文艺复兴时期的佛罗伦萨》 经济根源：工商业的发展，出现资本主义萌芽 阶级基础：资产阶级逐渐形成 依据材料，分析这一时期意大利社会经济出现的新变化？ 背 景 背 景 中世纪神学观念 原罪说：上帝创造人类亚当、夏娃，但他们不顾禁令，偷吃了禁果。因此他们的后代一出生就背负“原罪”。 救赎说：人既然有了“原罪”，上帝对人一是要惩罚，二是要救赎。耶稣受苦为人类赎罪，人应该把自己无限地奉献给上帝。 来世说：人要蔑视物质享受，过禁欲生活，今生受罪，来时能升入天堂，享受永恒的幸福生活。 ———整理自王丹：《西方哲学史简明教程》 教会主张“地心说” “异端分子”布鲁诺被处死 思想： 教会禁锢思想文化，宣扬禁欲苦行 追求财富的这种欲望是卑鄙无耻的 追求财富的这种欲望是卑鄙无耻的 圣·托马斯 13世纪神学家 背 景 材料三：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫———黑死病（Black Death，即鼠疫）。 1347—1351年间，欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。 ———《黑死病的流行—中世纪欧洲》 社会观念：黑死病使人们对宗教信仰与旧有生活方式产生怀疑 世间权力由我做主：皇帝都要受我加冕 查理大帝跪地接受 教皇利奥三世加冕 世间骑士受我指挥：“把上帝的光芒带到每一个角落” 金碧辉煌的大教堂 十字军东征 世间财富都要向我聚集：所有人都要向我交税 《掷铁饼者》 苏格拉底 “认识你自己” “人是万物的尺度” 普罗泰格拉 古希腊古罗马的文化有深厚的人文精神， 有利于反对封建神学 封建势力强大，新兴的资产阶级力量弱小 文艺复兴为什么要借助古希腊罗马文化之名？ 代表人物 称谓/领域 作品 内涵 文艺复兴的先驱； “文学三杰”之一 “美术三杰”之一 著名文学艺术家 《神曲》 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 《哈姆雷特》 《罗密欧与朱丽叶》 阅读课本P66———68，完成下表 代表人物及作品 活动：每组同学排代表介绍人物及其作品（1-2min） 莎士比亚 达·芬奇 但丁 代表人物及作品 但丁 地狱篇 炼狱篇 天堂篇 地狱第八层 教皇尼古拉三世 “这是你应受得的刑罚，因为你的贪心，使世界变为悲惨，把善良踩在脚底下，把凶恶捧在头顶上。” “人的高贵，就其所完成的业绩而言，超过天神的高贵。” 抨击了教会的贪婪腐化 代表人物及作品 文艺复兴的先驱 表达市民阶层的人文主义情感与理想 维吉尔为但丁戴上桂冠 代表人物及作品 “你的意志已经自由、正直、健全，不照其所欲而行就是错误；因此我给你加王冠和法冠宣告你为你自己的主宰。” ———【意】但丁:《神曲》,田德望译 但丁认为”人 ... ...
