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课件网) 小尼 义务教育教科书二年级上册第四单元 11. 葡 萄 沟 通过上节课的学习，葡萄沟给你留下了什么印象？ 葡萄沟真是个好地方！ 学习任务一：自读课文，思考问题 1.读准字音、读通句子。 2.带着问题读课文，画出相关语句。 为什么说葡萄沟是个好地方？ 交流要求： 1.表达完整，按照句式交流： “请同学们跟我看第_自然段第_行：_____ _____。葡萄沟是个好地方，因为_____。” 2.声音洪亮，自信大方。 3.认真倾听，能够评价同学发言。 为什么说葡萄沟是个好地方？ 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果，五月有桑(sāng ) 葚(shèn)，六月有杏子、无花果，到了七月份(fèn)，人们最喜爱的葡萄就成熟了。 出产水果 葡萄沟真是个好地方。 朗读课文的第二自然段,想一想为什么说葡萄沟是个好地方？ 朗读要求: 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 茂(mào) 密(mì)的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 绿色的凉棚指的是什么？ 茂(mào) 密(mì)的枝叶 茂(mào) 密(mì)的枝叶向四面展开，就像搭(dā)起了一个个绿色的凉棚。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、 淡绿的，五光十色，美丽极了。 思考：能不能把“五光十色”换成“五颜六色”？ 五光十色 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 仿一仿： 葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、 淡绿的，五光十色，美丽极了。 1.公园里的花开了，有桃花、杏花、迎春花， ( ) 。 2.下课了，同学们在操场上活动，( )，处处欢声笑语，热闹极了。 试着将这段背下来吧！ 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 (葡萄 五光十色) 葡萄沟真是个好地方。 “” 葡萄沟真是个好地方，仅仅是这里的葡萄好吗？还有什么深深吸引着你？ 要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾 尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 (热情好客的老乡) 葡萄沟真是个好地方。 这么多美味的葡萄都去了哪里呢？ 和同桌一起朗读第三自然段并且合作完成下面的三个学习任务。 知道葡萄干是在哪里制作的。 知道葡萄干是怎样制作的。 知道吐鲁番的葡萄干的味道。 学习任务： 晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。 图一 图二 晾房(山坡，四壁(bì)有许多小孔，里面钉着许多木架子) 挂在架子 利用流动的热空气，让水分蒸(zhēng)发掉。 这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 葡萄沟真是个好地方。 (葡萄干 色鲜味甜) 葡萄沟真是个好地方。 借助板书说一说，葡萄沟为什么是个好地方？ 我们葡萄沟现在要招导游，你们有兴趣参加吗？ 岗前培训 （1）介绍内容： 选择葡萄沟特点进行介绍。 （2）表达要求： 声音洪亮，表达清晰。 亲爱的游客朋友们，大家好！我是你们的导游____,欢迎来到葡萄沟，我们葡萄沟_____。 葡萄沟真是个好地方，祝你们在这里玩得愉快。 西安 能从不同方面介绍烟台 “小练笔”评价标准 能用上像“五光十色”这样优美的词语 能抓住某一方面进行详细介绍 谢 谢 ... ...
