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课件网) 语文园地六 部编版三年级上册 有的时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。 交流平台 段落中心句 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 这段话是围绕哪句话写的？ 关键句位于段首： 起概括和总述作用 交流平台 这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。 校园的东墙边，有一张乒乓球台。球台的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊！他们你追我挡，一个球常常打了几十个回合还不分胜负。 关键句位于段中：承上启下。 交流平台 站在长城上，踏着脚下的方砖，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这些数不尽的条石，每块有两三千斤重，那时候没有汽车、火车，没有起重机，单靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 这段话是围绕哪句话写的？ 关键句位于段末：总结归纳上文。 交流平台 我的发现 找到这样的关键句，可以帮助我们更好地理解 一段话的意思。 我们习作的时候也可以学着这样写。 （关键句的作用） 识字加油站 读一读，认一认，想想每行加点的字有什么共同的特点。 飞蛾 蝌蚪 螃蟹 蝴蝶 蚂蚁 识字加油站 鲤鱼 鲨鱼 鲫鱼 鲈鱼 鲑鱼 鲸鱼 识字加油站 我发现： ①第一行加点的字都是虫字旁，这些字与“虫”有关；第二行加点的字都是鱼字旁，这些字都和“鱼”有关。 ②它们都是形声字。 词句段运用 看到下面的词语，你的眼前浮现出了怎样的画面？选择一两个词语写句子。 懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄 与动作有关： 与环境有关： 1.他的房间乱糟糟的，到处都是丢的衣服和袜子。 2.下课铃声一响，操场瞬间变得闹哄哄的。 词句段运用 描写神态的： 笑呵呵 喜滋滋 气呼呼 描写颜色的： 绿油油 白茫茫 绿茵茵 词句段运用 用下面的句子开头，试着说一段话。 车站的人可真多…… 我喜欢夏天的夜晚…… 观察：看、听、闻、摸... 人物：有的...有的...有的....... 景物:天上、地面、植物、动物... 地点：售票厅、候车厅、站台....... 词句段运用 例句欣赏 车站的人可真多。候车厅的椅子上坐满了人，售票处站满了人，就连角落都挤满了人。孩子的哭声；人们的笑声、吆喝声；宣读着列车信息的广播声……充满了整个列车站。 词句段运用 我喜欢夏天的夜晚。凉风徐徐吹拂，驱散了白天的炎热，也送来了田间青蛙欢乐的歌声，还有池塘里荷花的缕缕清香。萤火虫提着灯笼在夜空中飞舞，深蓝的夜幕中，星星快活地眨着眼睛。我和爷爷坐在院子里，我吃着西瓜，他一边摇着蒲扇，一边给我讲他小时候的各种趣事。 例句欣赏 日积月累 早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 发：出发 朝：早晨 辞：告别 啼：鸣、叫 住：停息 万重山：层层叠叠的山 还：返回 早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 日积月累 清晨朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽。 清早从白帝城出发 千里之遥的江陵一天之间就已经到达。 两岸猿猴啼声不断，回荡不绝。 猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。 ... ...
