统编版道德与法治五年级上册1.3《主动拒绝烟酒与毒品》第1课时《烟酒有危害》说课课件（共28张PPT）

(课件网) 《烟酒有危害》说课 小学部编版五年级上册道德与法治 《主动拒绝烟酒与毒品》第一课时 尊敬的各位评委、老师，大家好！ 今天我说课的题目是人教版五年级上册道德与法治第3课《主动拒绝烟酒与毒品》第1课时《烟酒有危害》。下面我将从说教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思八个方面来对本课作具体阐述。 开场语 目 录 1. 说教材 2. 说学情 4. 说教材重难点 5. 说教法学法 6. 说教学过程 3. 说教学目标 7. 说板书 8. 说教学反思 说教材 1 说教材 本课由三个板块组成。第一板块的主题是"烟酒有危害"，目的是让学生认识到吸烟与饮酒对青少年身心健康造成的危害，纠正他们在生活中对烟酒的错误认识。 第二板块的主题是"毒品更危险"，旨在让学生认识到毒品是人类共同的敌人，吸毒危害个人、家庭、社会和国家，应坚决拒绝毒品。这两个板块偏重于对危害行为的认知。 第三板块的主题是"拒绝危害有方法"，目的是引导学生认识到提高防范意识是远离危险的首要方法，远离危险之地、学会拒绝、主动求助是远离烟酒、拒绝毒品的有效方法。这一板块偏重于行为指导。 本课共三个板块，层层递进，体现了知行统一的逻辑关系。 本节课内容 下节课内容 上节课内容 说学情 2 说学情 五年级学生的社会生活范围不断扩大，自主性和交友能力不断增强，接触烟酒的可能性随之增加，更容易受到烟酒的诱惑，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，"未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒，"但是据 2018 年世界无烟日青少年控烟会议上披露的数据显示，中国青少年吸烟高达 6.9%，尝试吸烟率高达 19.9%，还有1.8 亿儿童遭受二手烟的危害。青少年已经成为吸烟人口中的"主力军"，青少年吸烟已成为一个不容忽视的社会问题。让青少年自觉地拒绝烟酒与毒品，并成为禁烟、戒酒、禁毒的积极力量，可谓当务之急。 说教学目标 3 说教学目标 1.能意识到有强烈的好奇心、自制力不强、交友不慎等，是未成年人遭受毒品危害的原因。 2.懂得远离烟酒、拒绝毒品，提高防范意识。远离未成年人不适合进人的场所，学会拒绝和求助，提高自我保护能力。 3.知道吸烟与饮酒危害青少年的身心健康，会诱发不良行为，容易导致违法犯罪行为。 4.知道毒品是人类共同的敌人，吸毒贩毒是违法乃至犯罪行为。 说教材重难点 4 说教材重难点 教学重点 知道吸烟与饮酒危害青少年的身心健康，会诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。 教学难点 主动拒绝烟酒。 说教法学法 5 说教法学法 利用图片等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。 引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自觉能力、思维能力、活动组织能力。 直观演示法 活动探究法 集体讨论法 针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组语境讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生团结协作的精神。 说教学过程 6 说教学过程 第一个环节：新课导入 谈话导入：在日常生活中，你会见到吸烟、喝酒的现象吗？你对这些行为是如何看待的？你喜欢别人吸烟、喝酒吗？为什么？ 【设计意图】讨论导入新课。 导入新课 讲授新课 课堂小结 6 说教学过程 课堂小结 导入新课 讲授新课 第二个环节：新课学习 （一）课堂小调查，初步认识吸烟饮酒的危害 1.小调查：请你向家人询问了解他们的状况，并完成下列调查表。 （1）你的家人中有人吸烟/喝酒吗？（2）你有多少家人吸烟/喝酒？ （3）他们是从什么时候开始吸烟/喝酒的？（4）他们是因为什么原因开始吸烟/ ... ...