第五单元综合素质评价 积累与运用(63分) 一、我会看拼音写字词。(12分) 1. 人们喜爱春天的 和 语 香。 2. 动 的生活 性各不相同。有的喜 住花间，有的天天住 上，有的爱在地下 子，玩捉迷藏。 二、用“√”选出加点字的正确读音。(6分) 拔河(bō/bá) 朝霞(cháo/zhāo) 丢弃(diū/ duī) 铃声(línɡ/ lín) 专门(zuān/ zhuān) 温暖(luǎn/ nuǎn) 三、我会选择正确的字填空。(填序号)(6分) 1. 哥哥经常在离家( )的那个健身房里做( )动。 2. 梦梦吃( )饭后，先给爷爷( )好了茶，才( )出去和 小伙伴们一起看放鞭( )。 四、我会把正确答案的序号填在括号里。(16分) 1. 用音序查字法查“准”字，应先查大写字母( )，再查音节( )。 A.ZH B.Z C.zhun D.zun 2. 下列词语书写正确的一项是( ) A.令天 B.沙包 C. D. 3. “跺”的意思可能跟( )有关。 A.花朵 B.脚 C.走路 D.木头 4. 下列体育用品中，用脚踢的是( ) A B C D 5. 下列不属于从“爆竹声声辞旧岁，红梅朵朵迎新年”中提取出来 的一项是( ) A.爆竹对红梅 B.迎春对送暖 C.声声对朵朵 D.旧岁对新年 6. 下学期我将进入二年级，我祝自己在新的学期里( )。 A.小葱拌豆腐———一清(青)二白 B.竹篮打水———一场空 C.十五个吊桶打水———七上八下 D.芝麻开花———节节高 7. 蓝蓝很想玩“老鹰捉小鸡”的游戏,但是她不会玩。让她学会这个游戏最好的方法是( ) A.把游戏规则告诉蓝蓝就行了。 B.让蓝蓝在旁边观看,看看就会了。 C.一边说,一边做动作,让蓝蓝更明白游戏规则。 五、我会连一连。(8分) 六、我会照样子写一写。(5分) 1. 例：游得(欢) 跑得( ) 跳得( ) 飞得( ) 2. 例：蝴蝶在花丛中飞来飞去。青蛙_____。 七、我会根据所学内容填空。(10分) 1. 晨对暮， 对霜。 对 ，朝霞对 。 2. 每当我沉迷于玩游戏时，爷爷就会说：“ 不琢，不成器， 不 ，不知义。” 第2部分 阅读与欣赏(22分) 八、阅读短文，完成练习。(22分) “水”字真奇妙，流进山间变小溪，流进洼地成池塘，流往各 处是河流，向东变成大海洋。 昆虫作用大，花间授粉有蜜蜂，捕食蚊子有蜻蜓，松动泥土 有蚯蚓，装点自然有蝴蝶。 脚的本领大，袋鼠的脚能跳高，豹子的脚会快跑，树蛙的脚 善跳跃，小朋友的脚能踢球。 1. 短文每一自然段中的加点字词都含有相同的偏旁，分别是___、 ____、___。其中，第2自然段中加点字词的意思都与_____有关 。(8分) 2. 根据短文内容，选一选，完成下面的思维导图。(8分) A.池塘 B.授粉 C.流进山间 D.蝴蝶E.流往各处 F.蜻蜓 G.松动泥土 H.大海洋 3. 袋鼠的脚能( )，豹子的脚会( )，树蛙的脚善( )，小朋友的脚能( )。(4分) A.踢球 B.快跑 C.跳跃 D.跳高 4. 昆虫还有什么作用 照样子,写一写。(2分) 例:花间授粉有蜜蜂。_____有_____。 第3部分 表达与交流(15分) 九、看图写话。(15分) 仔细看图，同学们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来。 可以用上“有的……有的……还有的……”的句式。 _____ 参考答案 一、和风细雨 鸟花 物 习 欢 网 造房 二、拔bá 朝zhāo 丢diū 铃línɡ 专zhuān 暖 nuǎn 三、1.①② 2.③②④① 四、1.BC 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 五、 六、1.快 高 远 2.在池塘边跳来跳去 七、1.雪 和风 细雨 夕阳 2.玉 人 学 八、1.氵虫 虫子 2.CAEH BFGD 3.DBCA 4.网上捉虫有蜘蛛 九、下课了，操场上可真热闹!同学们有的在打羽毛球，有的 在踢足球，还有的在参加拔河比赛呢……同学们都在锻炼身体， 操场上热闹极了。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
