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课件网) 探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌 （第1课时） 学习目标 1、多角度描述常见河流地貌景观特点，并简要分析成因。（综合思维） 2、明确不同河流地貌形成和分布的环境。（区域认知） 3、辨识常见的河流地貌类型。（地理实践力） 4、分析不同河流地貌类型与人类生产生活的影响。（人地协调观） 你对友谊河了解多少呢？ 澜沧江-湄公河发源于青海省唐古拉山，在我国境内称为澜沧江，流经青海、西藏和云南三省区，流出国境后，流经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南等国，最后注入南海。它全长4909千米，是亚洲第三长河。 4 9 0 9 请同学们先阅览课本72页-75页，上述地貌景观图片展示了不同河段的河流地貌，思考澜沧江-湄公河不同河段的地貌是怎样形成的？ 澜沧江不同河段的地貌，是受流水作用形成的。 上游 上游 出山口 中游 下游 下游 一、流水作用 【知识拓展】 流水作用 （1）实验中沙面在深度、宽度发生了什么变化？ （2）实验中小旗发生了什么变化？产生该现象的原因是什么？ 1、侵蚀作用 课堂模拟实验 下蚀 侧蚀 使谷底展宽 使河床加深 溯源侵蚀 在流水的不断侵蚀下，下端较软的岩层易受到侵蚀淘空，而上端岩层也会逐渐剥落，使得河谷不断向河流源头的方向移动。 【知识拓展】 搬运能力 流速 地势 思考：搬运作用受什么因素影响？ 2、搬运作用 泥沙大小的堆积也是有次序的，大颗粒物先沉积，小颗粒物后沉积。 3、堆积作用 二、澜沧江湄公河流域的河流地貌 探究一： 以小组为单位，探究 不同河段的特征。 A B C 阅读课本72-73页，根据图3-3-2以及相关材料，以小组为单位探秘A、B、C、三点，1-3组探秘A，4-6组探秘B，6-9组探秘C，完成下列表格。 地貌 类型 位置（河段） 景观特点 成因 A 探秘处A 地貌类型： 位置： 景观特点： 成因： 宽浅河谷 源头 宽而浅，地势起伏小 地形比较平坦，河流向下 侵蚀作用较弱，以侧蚀为主 航拍澜沧江源头 B “V”形峡谷 景观特点： 成因： 探秘处B 地貌类型： 位置： “V”形状，地势起伏大 上游山区 落差大，水流急，下蚀作用强。 “V”形峡谷 长江三峡 探秘处C C 冲积扇 地貌类型： 位置： 景观特点： 成因： 扇顶 扇缘 冲积扇 河流出山口 扇形，地势变缓 河流摆脱了侧向约束， 坡度减缓，流速减慢， 泥沙沉积形成。 探究二： 模拟冲积扇实验 实验材料:小米、绿豆、黄豆等,书,白纸、矿泉水瓶。 实验步骤:Ⅰ.将白纸平铺在桌上;Ⅱ.将书本打开并倾斜放在桌面上;Ⅲ.将小米、绿豆、黄豆的混合物自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒;Ⅳ.观察在白纸上形成的堆积体的外形特点。 观察：小米、绿豆、黄豆的混合物在书本前的堆积体的形状？ 课堂实验 1、从扇顶到扇缘，观察地势起伏的变化、沉积物颗粒大小的分布规律。 思考 野外实验 2、结合演示实验模拟的冲积扇景观图和剖面示意图，总结该地貌景观的特点（形状、地势变化、沉积颗粒物变化）。 实验冲积扇景观图 以谷口为顶点呈扇形，从扇顶到扇缘，地势由高变低，沉积物由厚变薄，颗粒由粗变细。 地貌类型 位置 （河段） 景观特点 成因 图示 宽浅 河谷 源头 宽而浅，地势平坦 地势平坦，下蚀作用弱 V形 峡谷 上游山区 V形，地势落差大 落差大下蚀作用强 冲积扇 支流 汇入处 以谷口为顶点呈扇形，从扇顶到扇缘，地势由高变低，沉积物由厚变薄，颗粒由粗变细。 坡度减缓，流速减慢，泥沙沉积 [练一练] 指出三幅图中流水地貌的名称，简述景观特点。 源头—宽浅的河谷 上游—V形峡谷 出山口—冲积扇 1 2 3 冲积扇地区由于土壤条件和水源条件较好，所以发展农业的区位优越，也就成了人口分布和聚落布局的理想区域。 观察图中山区村庄分布在哪一种河流地貌？为什么 河流地貌与人类活动的关系 课 ... ...
