(
课件网) 你读过哪些寓言故事? 龟兔赛跑 曹冲称象 守株待兔 寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。故事的主人公可以是人,也可是拟人化的动植物或其它事物。 教育性 讽刺性 篇幅短 语言精 虚构性 寓言故事有什么特点? 自相矛盾 寓言故事 猜一猜 矛 盾 攻击 防御 什么故事 ? 作者简介 韩非,战国末期韩王之子,荀子的学生,著名的哲学家、思想家、政论家和散文家,是法家代表人物,被尊称为韩非子或韩子。著有《韩非子》一书,韩非子创作了许多寓言故事。 字词积累 máo 矛 组词: 矛盾 矛头 造句: 他把矛头指向了那些坏人坏事。 同学之间产生矛盾必须及时化解,以免影响团结一致。 (矛:长矛,进攻用的武器。) 写 一 写 dùn 盾 组词: 造句: 盾牌 后盾 士兵们举起了盾牌,以抵挡敌人的箭矢。 父母就是我们成长的后盾,他们在用无微不至地关爱不断地向我们诠释着做人的真谛! (盾:盾牌,防御用的武器。) 写 一 写 摧 cuī 组词: 造句: 摧毁 无坚不摧 地震摧毁了城市的大部分建筑,救援人员正在全力搜寻幸存者。 人民解放军具有无坚不摧的伟大力量。 写 一 写 ①标出自然段 ②找一找藏在课文中的成语小朋友 大声朗读课文 异常坚固,不可摧毁。也用在指人固执己见或保守旧习。 指没有什么坚固的东西不能被摧毁,形容力量非常强大。 指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。 牢不可破 无坚不摧 自圆其说 自圆其说 在长期的革命战斗中,他们形成了 _____ 的战斗友谊。 牢不可破 请点击右侧木筏完成句子并救救我。 牢不可破 的意志,让他在任何困难面前都不退缩。 无坚不摧 牢不可破 无坚不摧 无坚不摧 他的辩解听起来似乎有些牵强,但仔细一想,倒也能 让人不得不佩服他的口才。 自圆其说 请按河上的木筏完成句子并救我,拜托了! 自圆其说 概括文章 这篇文章主要讲了一个什么样的故事? 找 串 连 六要素 时间 地点 人物 起因(事情发生的原因) 经过(事情是怎么发生的) 结果(最后怎么样了) 串联六要素 连成一段话 语言简洁 通顺自然 要素完整 概括文章 一天(时间),楚国人(人物)为了使自己的矛和盾在集市上卖个好价钱(起因),对自己的矛和盾进行了夸大其词的宣传。(经过)最后大汉戳穿了楚国人的谎言,楚国人灰溜溜地走了。(结果) ① 提取六要素 (1)时间(年月日时、季节、节日、景物特征) 具体时间:如“五月五日” 自然时节或节日:如“一个夏天的傍晚”“大年初一” 景物特征如“当荷花开了的时候”“月儿爬上树梢” (2)地点(具体地点、代表事物、通过环境交代) 具体地点:“在北京动物园”“在奶奶家” 代表事物:“考试在紧张地进行(教室)”“运动员们在激烈地角逐(操场)” 通过环境交代:“山与山之间是条小河,河边是几个村子”(山区) (3)人物(文中出现的主要角色,描绘最多的,事件围绕的角色。不一定是人物也可能是动物、植物) 人:《自相矛盾》中的楚国人、大汉 动物:《龟兔赛跑》中的乌龟和兔子 (4)起因(为什么) (5)经过(做了什么) (6)结果(最后怎么样) 注意:在找起因、经过、结果时,可以先找事件的经过,找到是谁做了什么事,再找起因,谁因为什么做这件事。最后找结果,就是这件事的结果怎么样。 ② 串联六要素 (时间+地点)+人物+起因+经过+结果+(某时某地)谁因为什么干了什么结果怎样。 ③ 答题模板 XX时间/地点(主要人物)———因为———做了———最终——— 有一天,在森林里兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说:“总有一天我会赢的。”兔子就轻蔑地说:“那我们现在就开始比赛。”乌龟答应了,兔子大声喊道:“比赛开始!” ... ...