教学设计 教学课题 北师大版教材 必修第一册U2L1 The Underdog 学科 英语 年级 高一 授课时间 2024.10.12 授课时长 45分钟 文本分析 【单元分析】 本课是必修第一册第二单元第一课，第二单元的单元话题为Sports and Fitness，本单元的内容主要涉及与体育运动，运动精神等相关的话题，属于“人与社会”主题，整个单元围绕“听”“说”“读”“写”“看”等活动呈现主题内容。 Topic talk 包括两篇听力材料。两篇听力材料均以对话形式展开，第一篇通过两个学生的对话，介绍了其中一个男生平时的运动状况；第二篇主要介绍了排球规则。该课作为一个单元的起始课，起到了激活主题相关背景知识的作用，并为本单元后面的教学内容做了话题、词汇及思维层面的铺垫。 Lesson1 The Underdog为记叙文语篇阅读，包括两个部分，Part1主要讲述了主人公Paul，虽然是一个身高只有1米6的男孩，但是却有着自己的篮球梦想，可惜由于身材矮小得不到教练的重视，但是他刻苦训练，等待时机，获得了队友的称赞。Part2讲述了在一次比赛中，作为替补运动员的他为球队赢得了最后的胜利。通过对Paul 这个主人公的塑造，一方面介绍Paul 用坚持不懈的努力实现了自己的梦想，一方面鼓舞学生们在学习生活中要像他一样不怕困难勇往直前，不断追梦，积极向上。 Lesson2 Rules of the Game包含四段听力材料:第一段材料主要介绍了网球比赛中观众应遵守的规则，第二段对话主要介绍了在拳击比赛中运动员应遵守的规则，第三段对话主要介绍了跑步比赛中运动员在准备阶段的小技巧和注意事项，第四段对话主要呈现了两名球迷对于刚刚介绍的足球比赛的讨论。本课在单元主题下关注各项体育运动的规则，引导学生关注、理解遵守规则的重要性，以及生活中的公平竞争。 Lesson3 Running and Fitness通过一个贴近事实的案例：Jeremy 同学询问 Martin 医生，长跑是否对他的健康状况有好处,让学生了解跑步的益处。课文部分是 Martin 医生针对 Jeremy 的问题进行的回复,内容包括：长跑的好处，如增强心肺功能、预防疾病、提高免疫力等；新手刚刚开始长跑时的注意事项，如做好跑前热身、不要运动过度等。课文及其后的活动主要体现的语法知识涉及定语从句和不定代词的用法等。 Writing workshop: A True Story是指导性写作。本课呈现了两名运动员在比赛终点发生感人故事。通过学习文本，编者希望学生在进一步感受体育精神的同时，学会记叙文的基本要素和文章结构，并且学会在记叙文中使用定语状语补语等成分，丰富文章内容。 View workshop: Physical Fitness and Health通过视频说明了让学生们在童年时期参加一些体育活动对他们的身体健康大有神益,并讲述了在体育训练活动中应该连意的事项。本小节强调了鼓励从孩童时期积极参加体育活动。 Reading Club 包含两篇文本，一篇是说明文，关于中国武术，一篇是以图表呈现的应用文，关于运动课程安排。在单元主题下，关注拓展中华体育文化和实用的生活技能。 【文体结构】 语篇类型为记叙文，其明线是讲述了因身材矮小而只能充当替补队员的Paul，通过不断努力，在关键时刻，帮助自己的球队转败为胜的经过；暗线则是通过Paul的经历，告诉人们看似没有优势的人，也可以通过努力，取得成功，告诉我们并不是underdog就一定不能成功的道理。文章最后一段中，因为Paul的努力训练换来了球队比赛的成功，从而也改变了教练对他的看法，Paul也终于在球队中赢得了一席之地，告诉我们“努力付出终将得到回报”的道理，对学生的价值观有非常积极的引导作用。 【作者意图】 作者通过以第一人称的口吻，讲述了他的队友Paul虽然在身高和体形方面不占优势，但一样可以通过自己的艰苦训练，在篮球比赛中取得成功，体现了顽强拼搏的体育精神。 学情分析 授课班 ... ...
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