模块二 光学第二讲 光现象第2节 平面镜成像特点及应用（含答案）2025年贵州省中考物理一轮复习

2025年贵州省中考物理一轮复习- 教材系统复习-模块二 光学 第二讲 光现象 第2节 平面镜成像特点及应用(6年3考) 考点梳理 平面镜成像 1.特点：平面镜所成像的大小与物体的大小 ，像和物体到平面镜的距离 ，像和物体的连线与镜面 (像与物体关于镜面 )；平面镜成 的 像.简记为正立、等大、对称、虚像. 2.原理：光的反射. 3.实像和虚像 (1)实像：由实际光线会聚形成的像，能用光屏承接，一般是 的. (2)虚像：由实际光线的反向延长线会聚形成的像， 用光屏承接，一般是正立的. 4.平面镜的应用：穿衣镜、潜望镜. 5.凸面镜与凹面镜 (1)凸面镜：对光有 作用，起到扩大视野的作用. (2)凹面镜：对光有 作用，起到会聚光的作用. 【即时训练】 同学们每天早晨起来洗漱时要通过平面镜观察自己的面容，我们在平面镜中的像是 (填“实像”或“虚像”)；当我们面镜时，像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”). 重难点突破 平面镜成像作图 1.根据平面镜成像特点作图的步骤 (1)选取物体(像)上的特殊点. (2)找出像、物的特殊点关于平面镜的对称点. (3)用虚线连接特殊点与其对应的对称点，并标注垂直符号. (4)用虚(实)线连接对称点即为像(物体). 2.画平面镜的步骤 (1)将像与物的对应点连线(虚线). (2)作出对应点连线的垂直平分线，即为平面镜的位置. (3)用短斜线标出平面镜的非反射面. 注：①像、物关于镜面对称；②物体为实线，虚像、像物连线的辅助线用虚线. 【针对训练】平面镜成像作图 1.(宿迁中考)在图中根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′. 2.(日照中考)如图所示，物体AO放置在水平面上，A′O是AO在平面镜中的像，且A′O垂直于AO.请在图中画出平面镜的位置，并标出镜面与水平面夹角的大小. 3.(安顺中考)在图中，根据平面镜成像特点画出点光源S发出的光经平面镜反射后过A点的光路图. 实验突破 探究平面镜成像的特点 1.平面镜成像的原理： . 2.实验装置图 3.实验器材分析 (1)刻度尺(测量像与物到玻璃板的距离). (2)选用两支外形完全相同的蜡烛(便于比较物与像的 关系). (3)选择较薄透明玻璃板的原因(透明：便于确定像的位置；薄：避免出现两个像). (4)光屏(判断所成像的虚实). (5)方格纸或白纸(用于测量物到玻璃板的距离和像到玻璃板的距离). 4.物理研究方法 实验中用未点燃的蜡烛代替 ，这种物理研究方法称为 法. 5.实验操作分析 (1)为了便于观察，本实验应选择在 的环境中进行. (2)实验时将玻璃板 放置在水平桌面上以确保像和物能完全重合. (3)实验中，代替像的蜡烛 点燃. (4)观察时眼睛的位置 图1 图2 ①探究像与物的大小关系时，眼睛应从点燃蜡烛的同侧透过玻璃板观察，如图1； ②探究像的虚实时，眼睛应从光屏的同侧直接观察光屏，无需透过玻璃板，如图2. 6.实验结论：平面镜成像特点：平面镜所成像的大小与物体的大小相等；像和物体到平面镜的距离相等；像和物体的连线与镜面垂直；平面镜成正立的虚像. 7.交流与反思 (1)透过玻璃板观察到两个像的原因：玻璃板太厚，前后表面各成一个像. (2)测得的像和物体到玻璃板的距离不相等的原因：①移动未点燃的蜡烛时没有与像完全重合；②玻璃板太厚；③测量距离时存在误差. (3)多次改变蜡烛的位置进行实验的目的： . 【母题】在探究平面镜成像时像与物的关系实验中，小强同学利用如图1的器材进行实验，其中AB是完全相同的两支蜡烛. 图1 图2 ◆基础练 (1)实验中选用透明玻璃板代替平面镜进行实验的原因：玻璃板能成像，且具有透光性，从而便于确定 . (2)实验应选择外形 (填“相同”或“不相同”)的两支蜡烛A和B，目的是为了确定 (填“像的位置”或“像和物的大小关系”).还需要增加的器材是 和火柴. (3)移去蜡烛B，将光屏放在蜡烛的像的位置， (填“透过”或“不透过”)玻璃板 ... ...