第18 课在长江源头各拉丹冬 练习题（含答案）

统编版语文八年级下册第18课在长江源头各拉丹冬练习题（含答案） 积累与运用 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(　　) A.黧黑(lí)　　　腈纶(qīng) 　气势磅礴(páng) B.恭顺(gōng) 懈怠(tài) 鲜有人迹(xiǎn) C.虔诚(qiǎn) 演绎(yì) 接踵而至(zhǒng) D.豁然(huò) 凄凉(qī) 安营扎寨(zhài) 2．下列词语中有错别字的一项是(　　) A．屏风　　草坝　　接踵而至　　风云变幻 B．骨骼　 裸露　 安营扎寨　 气势磅礴 C．豁然　 酝酿　 精雕细刻　 穿流不息 D．缓慢　 琼瑶　 光彩夺目　 漫不经心 3.选词填空。 (1)季节上的隆冬将尽,但严寒还将在此　　　　(防守　驻防　守护)三两个月。 (2)(他们)肩扛比人身还长的大冰凌,　　　　(走动　移动　蠕动)在巨大的冰谷里,一列小小身影。 (3)这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情　　　　(卖弄　显示　显现)着它的无所不能的创造力。 4.没有语病的句子是（ ） A.今年我国重大科研项目取得突破性进展，这极大地增强了我们的民族自信。 B.通过“杂交水稻之父”袁隆平的一粒种子，使世界上成千上万的人告别了饥饿。 C.为了校园安全，专家呼吁尽早建立干预、制止和发现校园欺凌行为的防控机制。 D.一个人能否成为真正的读者，关键在于少年时期养成是好的阅读习惯。 5．下列句子中标点符号使用有误的一项是(　　) A．头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难———典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。 B．老远喊我：“都到这地方了，不到处转一转，多亏呀！” C．时而也需爬行———人们越发有经验了，在有坡度的地方，就翻身滚将起来———终于过了冰河，我便半卧在砾石滩上仔细寻找起来，看有没有贝壳、植物之类化石，或者古人类生活过的痕迹，可是很遗憾，没有。 D．本文选自《藏北游历》。(中国藏学-出卷网-2007年版) 6.结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。 在对待“畏惧”的问题上，一直有两种说法，①_____，一种是“有所畏惧”。年轻的时候，听到的多是对无所畏惧的推崇，加之年轻气盛，便总有一种大无畏的劲头。待过了知天命之年，身上的锐气消减，有些事就不免畏首畏尾、怕这怕那。经历了这两种说法的打架，心里常常会困惑：是无所畏惧对，还是有所畏惧对？琢磨的结果是：人当有所畏惧。②_____？因为人生在世不能没有理想、信念，为了追求和坚守自己的理想和信念，人就必须有所畏惧。 7．下列表述错误的一项是(　　) A．本文选自《藏北游历》，是一篇游记散文，记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。 B．本文以作者的所见所感为线索，表达细腻，情感丰富，极富感染力。 C．本文多处运用比喻、拟人等修辞手法，描写了雪域高原的壮美景色。 D．本文语言诙谐，具有讽刺性。 8.指出下列各句运用的修辞手法。 (1)的确,阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端。 (　　　　) (2)远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅。 (　　　　) (3)那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。 (　　　　) 9.综合性学习 某校八年级(1)班开展以“漫话探险”为主题的综合性学习活动。 (1)请你为这次活动设置三个栏目。 (2)如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求语言表达文明、得体,富有启发性。(不超过80字) 阅读理解 （一）阅读课文《在长江源头各拉丹东》的节选部分，完成下列各题 ①这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态，各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭。我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚又愚蠢———各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散 ... ...