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课件网) 第二单元 梨园撷英 本课目标 新知导入 新知讲解 课堂展示 课堂拓展 课堂总结 目 标 本课目标 (二)艺术表现 学生能够了解和掌握京剧的基础知识，如行当分类、唱腔特点等，并能准确演唱《表花》唱段。 （四）文化理解 培养学生对京剧艺术的热爱和尊重，激发其传承和发扬民族文化的责任感。 (一)审美感知 通过聆听、模仿、实践等方法，提高学生的音乐感知能力和表演技巧。 (三)创意实践 能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐 新知导入 聆听京剧，请同学们观察剧中人物的表演有什么特点？ 京剧表演和流行歌曲表演有哪些区别？ 京剧在唱腔、走位、服饰、角色都有讲究，是中国传统戏曲文化。 今天我们继续学习京剧《卖水》片段《表花》 新知讲解 你们了解京剧《表花》吗？ 京剧《表花》是一种通过舞蹈动作、表情和唱词来展现花朵形象的表演形式，具有独特的艺术魅力。动作要领：包括云手、花梆步、扇子花等动作。云手时双手在身体两侧画圆，手腕轻转；花梆步双脚小碎步移动，脚尖点地；扇子花则是用扇子做出各种造型，如开扇、合扇、翻扇等。配合音乐节奏，准确把握动作的快慢、停顿和起伏。 下面看老师的动作示范 下面请同学们模拟老师的动作 请同学们观察谱面，你有什么发现？ 作品是F大调，有板无眼的一拍子，只有强拍，而且每段标有行弦或者数板。 你们知道是什么意思吗？ 行弦，戏曲音乐中与表演的念白、身段密切配合的有机联系形式。行弦的最大特点是使用起来极为灵活。它可长可短，只是一个短小乐句的任意反复。 数板是一种曲艺表演形式。数板是一种古老的曲艺表演艺术，通常指演员通过口头的表述和手的动作，按照一定的节奏和韵律，把诗歌、故事或新闻等内容以说唱的形式呈现出来。 下面我们学习第一部分行弦，这部分由四个乐句组成，下面跟琴演唱第一个乐句 下面跟琴演唱第二个乐句 下面跟琴演唱第三个乐句 下面跟琴演唱第四个乐句 下面我们学习第二部分数板，这部分由六个乐句组成， 下面跟琴演唱第一个乐句 下面跟琴演唱第二个乐句 下面跟琴演唱第三个乐句 下面跟琴演唱第四个乐句 下面跟琴演唱第五个乐句 下面跟琴演唱第六个乐句 下面我们学习第三部分数板，这部分由四个乐句组成，下面跟琴演唱第一个乐句 下面跟琴演唱第二个乐句 下面跟琴演唱第三个乐句 下面跟琴演唱第四个乐句 注意一字多音的演唱，请再次演唱 课堂展示 下面请学生上台跟琴唱一唱，演一演 课堂拓展 下面通过视频感受一下 通过学唱歌曲，你有什么感受和想法？ 课堂达标 1.《表花》选自于京剧 选段。 2.1/4拍子的强弱规律是： 。 3.数板是一种 表演形式。 答案：1.《卖水》 2.有板无眼只有强拍 3.曲艺 课堂总结 《表花》 1=F 1/4 拍子 京剧《卖水》选段 行弦 数板 感谢您观看与支持 攻坚克难赢未来———实现中华民族伟大复兴的中国梦! ... ...
