ID: 22295513

统编版道德与法治九年级下册 第六课我的毕业季训练题(含答案)

日期:2025-04-04 科目:政治 类型:初中试卷 查看:24次 大小:639786B 来源:二一课件通
预览图 1/3
统编,毕业,训练,季训练,我的,第六
  • cover
部编版道德与法治九年级下册 第六课我的毕业季训练题(含答案) 选择题 1.进入九年级,面对当下的校园学习生活,下列同学的做法不可取的是( ) A.小笑积极调整心态,努力完成学习任务 B.小欢在学习新知识的同时,对以往学习进行了总结梳理 C.小磊对学习丧失信心,每天得过且过 D.小茜坚持锻炼身体,坦然面对学业压力 2.如图漫画《课业压力》启示我们( ) ①要正确对待和处理学习中的压力 ②要从容应对考试,消除学习压力 ③学习压力越大,越有利于成功 ④要合理安排时间,掌握适合自己的学习方法 A.①②  B.①④  C.②④  D.③④ 3.临近考试,由于期望值过高、复习方法不当等原因,越来越多同学感到学习压力增大。下列举措能帮助他们缓解学习压力的有( ) ①提高要求,增加对考试的重视度 ②学会学习,注重改进学习方法 ③立足实际,适当调整期望值 ④放松心情,全心投入课外活动 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4. 对于中学生积极参与社会生活、参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。下列观点正确的有(  ) ①明明:我们现在的学习任务非常重,参加社会实践只会影响学习 ②亮亮:中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的 ③风风:实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力 ④光光:在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 5. 在知识更新周期大为缩短的今天,我们要学会终身学习,不断完善自我,适应社会发展的需要。下列名句能够体现“终身学习”这一主题的是(  ) A. 是故学然后知不足,教然后知困。 ———《礼记·学记》 B. 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 ———苏轼《送安惇秀才失解西归》 C. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 ———《说苑·建本》 D. 工欲善其事,必先利其器。 ———《论语·卫灵公》 6. 年过八旬的“两弹一星”研究员孙振锄考驾照的消息引发广泛关注。活到老学到老,终身学习对当代中学生的要求有(  ) ①带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习 ②学习是一辈子的事,将来再学习也不迟 ③善于抓住和利用各种机会去学习 ④终身学习就是永远在学校学习 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 7. 晋平公是春秋时期晋国的君主。他老年的时候想学一些知识,却总觉得自己已经老了。有一天,他向师旷求教(见下图)。晋平公的故事启示我们(  ) A. 要重视实践,做到知行合一 B. 应树立终身学习的理念 C. 学习越早学好,老年时学习没什么意义 D. 先理性分析主客观条件,再决定学不学 8. 九年级学生林林最近总感觉自己的学习效果不佳,随着中考的临近,他压力倍增。下列建议中有利于缓解林林的学习压力的是(  ) A. 提高要求,增加对考试的重视度 B. 学会调适,通过玩网游放松心情 C. 放任自己,按自己的意愿行事 D. 调整心态,树立正确的考试观念 9. 某校九年级(3)班开展了道德与法治学科社会实践活动(过程如下),同学们在实践中学习,在学习中应用,这启示我们(  ) 发现问题 观察到“铺张浪费”等现象,确定“移风易俗”研究主题 ―→ 调查研究 调查浪费现象产生的原因,收集关于厉行节约的法律法规和政策 ―→ 展示成果 形成调查报告,提出“勤俭节约、移风易俗”的具体建议 ①善于观察,增强问题意识 ②勤于思考,培养研究能力 ③勇于实践,做到知行合一 ④做好生涯规划,增强服务意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 央视大型体验式文化教育节目《跟着书本去旅行》走进盐城,同学们积极聆听盐业的传奇故事,见识湿地世界里的神奇植物,走进迁徙鸟喜爱的“打卡地 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~