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人民音乐出版社高中音乐必修 音乐鉴赏7.13 《中国舞蹈音乐》课件(共19张PPT+内嵌音频)
日期:2025-02-09
科目:音乐
类型:高中课件
查看:48次
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来源:二一课件通
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) 《中国舞蹈音乐》 人民音乐-出卷网-高中音乐必修 · 音乐鉴赏 聆听音乐: 感受乐曲的速度,音乐表现了什么样的情绪? 优美的“万泉河”旋律缓缓奏出,展现了万泉河畔秀丽迷人的景色。 快乐的女战士 民歌是唯一的历史传说和编年体 是民族音乐文化的根脉之一 芭蕾舞剧《红色娘子军》将古典芭蕾的精华与中国的民族气派融为一体,用军帽、军鞋、长衣、长裤破天荒地塑造的英姿飒爽的中国娘子军形象。展现出了中国芭蕾独有的特色和民族风情。创造出了民族芭蕾的世纪精品。 音乐情绪怎样?塑造了一种什么样的形象? 唱一唱 A 跳一跳 音乐有烘托气氛,渲染情绪的作用 主题音乐演奏了几遍?乐器音色与演奏音区有什么变化? 乐器音色的变化以及数量的变化使你联想到舞蹈中人数和情绪有什么变化? 1.与快乐主题在节奏上有什么区别? 2.主奏乐器是什么?音区有何变化? 节奏舒展,旋律优美抒情 《女战士与炊事班长的舞蹈》 女战士帮炊事班班长挑水、争夺水桶、嬉戏的场景。 女战士:英姿飒爽、快乐开朗、活泼调皮 炊事班长:憨厚朴实 表现了军营中团结友爱的气氛。 塑造人物形象 体现个性 表达情绪 舞蹈动作编排 舞剧 综合音乐、戏剧、舞台美术等于一体。用舞蹈作为主要表达手段,来表现特定的人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。 舞蹈来源于生产劳动与社会生活 是对人民物质生活和精神生活的反映。 与各种民俗文化相依存,起到传承传统民族文化的作用。 阿细跳月 彝族支系“阿细”“撒尼”的民间传统舞蹈。 于月明之夜,聚集野外,尽情歌舞,叫做"跳月"。 青年男女社交娱乐形式。男舞者弹大三弦或吹笛子,女子合着节拍与男对舞。 2008年被国务院列入国家非物质文化遗产。 演奏乐器的变化与组合,力度、速度的变化,用鲜明的节奏描绘了一幅诗情画意、生动的舞蹈场面,也烘托了炽热的气氛。 1.感受节奏节拍 2.随音乐要素(速度、力度、音色)感受音乐情绪的变化并联想舞蹈画面。 音乐是舞蹈的声音与灵魂 舞蹈是音乐的形体与表现 音乐配合并帮助舞蹈在整个过程中表达情绪、体现个性、塑造人物形象,烘托气氛,使舞蹈更加生动。 舞蹈与音乐的关系 音乐是舞蹈的声音与灵魂。舞蹈是音乐的形体与表现,在舞蹈艺术中,音乐是舞蹈最亲密的伙伴。只有音乐与舞蹈完美结合,才能称之为舞蹈艺术。 坚定文化自信 捕捉创新灵感 展现中国气派
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